湖南教育新闻网讯（通讯员 彭京玲）11月17日上午，株洲市二中枫溪学校小学部西校区举行了一场承载湘藏教育情谊的结对仪式，标志着西藏扎囊县吉汝乡小学4人跟岗学习团队从“融入了解”迈入“深度研修”新阶段。
仪式由该校教研主任叶丹主持，环节紧凑而富有温度。二中枫溪小学部党总支书记言格率先致辞，介绍学校的特色教育，强调结对是“资源共享、共同成长”的起点；西藏吉汝乡小学带队副校长洛桑平措则表示，期待通过一对一结对，系统学习枫溪学校在教学管理、教研组织上的宝贵经验。
在“双向结对”环节中，校长袁芳宣布4组教师精准“牵手”。副校长文韧宣布班级结对，该校的五个班级，与西藏吉汝乡小学班级建立联系，未来将通过书信、线上分享等形式深化交流。
两地师生学生们通过屏幕互动，用真挚的语言介绍家乡风貌，友好交流。吉汝乡校长罗布旦增通过屏幕表达两地友好交流的殷切期望。随后，2309班的经典诵读、2102班的合唱节目轮番上演，孩子们用灵动表演展现枫溪少年风采。
株洲市芦淞区教育局副局长叶贞涛表示，自1994年开始，株洲市对口支援西藏山南市扎囊县，通过两地多年的共同努力，扎囊已建成一个美丽、宜居、宜业、宜学的地方。今天，这一跨越千里的教育牵手，既是湘藏两地教育协作的鲜活注脚，也是铸牢中华民族共同体意识的具体行动，希望双方以此次合作为桥梁，携手共进、砥砺前行，共同书写湘藏教育协作的新篇章。
仪式最后，正在援藏的株洲市教科院副院长余民与在全体师生进行连线表示，此次湘藏师生跨越千里相聚，既是一次知识经验传递的过程，更是一次情感沟通桥梁的搭建。希望双方以今日交流为起点，持续深化课程共享、师资互访，让湘藏学子情谊在互学互鉴中愈发深厚，共筑两地教育共融新桥梁。
据悉，结对仪式后，跟岗团队已深入课堂开展精准研修，将“结对所学”转化为“实践所得”。此次仪式不仅搭建起教师、班级双向交流的桥梁，更以“手拉手、心连心”的形式，为铸牢中华民族共同体意识、促进教育优质均衡发展写下生动的教育注脚。
编辑：曹鑫宇 实习 曾令怡
二审：李薇薇
三审：李茂林
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