湖南教育新闻网讯（通讯员 郭巧玲 记者 王诗蕾）为落实大湘西地区基础教育扩优提质帮扶工作部署，深化城乡教育协同发展，近日，长沙市岳麓区第二小学组织教师团队赴怀化市辰溪县熊首山小学，开展“1+3”网络联校线下送教帮扶活动，为辰阳明德小学、熊首山小学、黄溪口镇中心小学三所结对分校送去特色科创课堂、AI智慧教研成果、优质体育课程及助学物资，以科技赋能、资源共享助力县域教育提质增效。
本次送教活动聚焦科创教育普及、人工智能教研创新与素质教育落地，内容兼具前沿性、实践性与实用性，全方位搭建城乡教育共建共享桥梁。在特色体育课堂上，岳麓区第二小学教师刘欣嘉开设匹克球公开课，细致讲解正手丁克球核心动作规范，通过分层教学、趣味对抗的模式，让县域学生快速掌握新兴体育运动技能，沉浸式感受体育竞技的魅力。据悉，该校后续将持续推送匹克球特色课程资源，助力结对学校丰富体育教学内容、完善素质教育体系。
科创实践课堂为县域学子打开科学探索新视野。教师陆庆带来航空科创综合课程。课堂上，学生首先动手组装雷鸟橡筋动力飞机，老师系统讲解飞机构造、能量转化、飞行原理等专业知识，把抽象的航空科学原理转化为具象实操教学，同学们认真拼装、精细调试航模。完成橡筋动力飞机制作后，大家来到操场，开展航模试飞与竞技PK。
不少孩子是第一次接触无人机，在橡筋飞机试飞结束后，陆庆老师现场开展无人机科普体验，向从未接触过无人机的学生讲解设备基础构造、飞行原理与安全操作要点，开展户外实操体验。孩子们近距离观摩、感受无人机飞行，在动手实践与直观体验中锤炼创新思维、提升实践能力，有效激发青少年航空科创探索热情。
以人工智能赋能教研提质，是本次帮扶活动的核心亮点。岳麓区第二小学教师胡倩作《基于数据循证的人智协同的课堂反思》专题教研分享，重点推介AI数字化教研工具“课堂时光机”。该工具依托大数据、人工智能技术，打破传统评课主观化、经验化的局限，可从教学目标达成、核心素养落地、高阶思维培养、课堂提问实效等九大维度，智能拆解课堂细节、生成客观数据报告，构建科学化、精准化、数字化的全新教研模式。分享过程中，授课教师详细讲解人智协同教研、同课异构对比、智能课堂诊断等实操方法，为县域教师革新教研理念、优化课堂教学提供全新路径。
物资帮扶暖心赋能教育发展。活动中，岳麓区第二小学为三所结对网络联校捐赠一批教学物资，涵盖科学实验器材、篮球、气排球、匹克球、跳绳等科创与体育物资，有效补齐县域学校特色教学硬件短板，为常态化开展科创社团、体育课程、课后服务提供坚实物资保障。
活动期间，四校围绕网络联校常态化运行、课程同步共建、教师协同教研、优质资源互通等重点工作开展座谈交流，细化后续帮扶协作举措，凝聚城乡教育共育合力。
此次送教帮扶，是岳麓区第二小学依托网络联校平台推进城乡教育均衡发展的生动实践。通过科创课程下沉、AI教研赋能、优质资源共享、暖心物资助力，有效打通优质教育资源城乡流通壁垒。下一步，该校将持续深耕网络联校共建工作，聚焦科创教育、智慧教研、素质教育三大重点，常态化开展校际交流帮扶活动，持续以科技赋能教育创新，助力大湘西基础教育高质量、均衡化发展。
编辑：王诗蕾
二审：李薇薇
三审：李茂林
点赞
