湖南教育新闻网讯（通讯员 李莹）4月15日至19日，怀化市实验中学开展了春季学期“教学开放周”活动，邀请家长走进校园、走进课堂，听课评议、参观交流。
家长们进入校园后，走进自己孩子的相应班级，沉浸式参与听课上课，了解孩子上课表现状态、学校上课常规和教师教学过程。各班任课教师在课堂上积极展现新理念新方法，将“教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”这一教学质量观，通过具体的教学设计体现出来，呈现出一个又一个内容丰富、精彩纷呈的高效课堂，获得家长一致好评。
2207班的一位家长在听完语文、数学、外语三节课后表示，现在的课堂教学模式和手段跟自己从前上学时大不一样，课堂氛围活跃、生动易懂，老师跟学生之间互动好，有来有往，让人感觉一节课的时间太短了，还没听够下课铃就响了。
走出课堂，家长们参观了校园环境、班级文化建设和学生课间活动。学校别具匠心的人文景观、红花绿树交相掩映的优美环境、标准化的理化生实验室和功能教室、高标准的运动场地和设施都让家长赞不绝口。宽敞明亮的教室里各具特色的班级文化凸显了孩子们蓬勃向上的精神面貌，丰富多彩的学生活动展现了学校深厚的历史底蕴，引得家长驻足观看、流连忘返。通过随堂听课和校园参观，家长们对于学校的办学理念和师生的精神风貌有了更深的了解。
在交流环节，家长们和老师们畅所欲言，就学生状态、家校协同共育等问题展开热烈讨论。老师们对家长想要了解的问题做了回答，并感谢家长对学校教育教学工作的关心和支持。教师蒲生和表示，教学开放周活动是一个很好的机会，它不仅让家长更加深入了解孩子在学校的学习情况，也拉近了家校之间的距离，成为学生、家长和学校之间一次情感的交流和心灵的对话。
参观交流结束后，家长们纷纷在学校调查问卷上留言，写下自己零距离体验校园生活的评价和感想，表达了对学校教育教学工作的肯定，同时也积极献言献策，为学校发展提出合理化建议，并表示希望学校今后能继续不定期组织家长多学习、多交流。
学校相关负责人表示，本次“教学开放周”活动在学校和家长之间搭建了真诚交流的平台和协同共育的桥梁，在今后的工作中，学校将以此为契机，以“做有诚意的沟通，办有温度的教育”为着力点，从实处发力，向实效聚焦，进一步汇聚教育合力，促进家校携手共进，为学生的健康成长保驾护航，为培养真正德才兼备、可堪大用的时代新人而努力。
编辑：吴瑞
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