湖南教育新闻网讯（记者 吴瑞 通讯员 龙笑笑）清晨，春日的晨光铺展在长沙县松雅湖澄澈的湖面，粼粼波光伴着温柔的湖风，裹挟着岸边草木的清甜气息，漫过平整的环湖步道。
一支集合了千余名师生、家长的队伍迎着朝阳集结，脚步声、口号声、欢笑声此起彼伏，此刻，松雅湖国家湿地公园化身活力满满的体育场，一堂打破围墙的成长课堂，正在春日的自然天地里正式开课。
4月24日，长沙县实验中学2026届“东风号”环松雅湖励志活动火热开启。这场以“健康第一，五育同行”为内核的活动，把“课堂”搬进“自然”、让“公园”变成“体育场”，为长沙县实验中学持续十余年举办的品牌活动，再添鲜活的育人新篇。
松雅湖畔的行走课堂：公园化身天然体育场
此次励志行活动，从一开始就跳出了校园的围墙，把体育锻炼的主阵地，从操场搬到了松雅湖的湖光山色之间。
当日上午，由长沙县实验中学2026届高三学子领衔，联合松雅教育集团，以及长沙县实验中学中南学校、梨江中学、松雅湖中学、特立中学共同组成的步行团，在师长与家长的见证下启程。长沙县实验中学校长李浩与高一飞行班及维汉体育生组成的奔跑团从后方奋力赶超。
长沙县实验中学始终将“健康第一”的理念贯穿活动全程。科学规范的行前热身、沿途充足的能量补给、全程待命的专业医疗保障，让这场近4小时的环湖行走，既充满挑战，又筑牢了安全防线。奔跑团的少年们挥洒汗水竞速前行，步行团的学子们队列整齐互相鼓劲，在10公里的环湖步道上，松雅湖公园成了最开阔的天然体育场，每一步前行，都是对身体素质的锻炼，更是对坚韧品格的磨砺。
五育并举的励志征程：让成长在行走中扎根
这场环湖行走，不是一场单纯的体育锻炼，而是一堂覆盖德、智、体、美、劳全维度的 “行走的思政课”，是长沙县实验中学落实“五育并举”育人理念的鲜活实践。
活动以“纪念红军长征胜利90周年”为脉络，学校在沿途巧妙设置了四个主题站点。队伍从“东风启航”起点出发，途经“雄关漫道”补给站补充能量，在“赤水扬旌”加油站驻足欣赏学生画展、定格青春身影，最终抵达“踏歌凯旋”终点站，接受艺术班同学用歌舞献上的青春礼赞。每个环节都藏着精心设计的教育巧思，让学子们在行走中感悟长征精神，把红色德育的种子种在了心里。
这场活动汇聚了高中、初中、小学、幼儿园多个学段的学子，不同年龄的孩子们在行走中互动互助，在体验中传承精神，实现了价值观的接力与品格的共生，也为跨学段德育一体化创新实践，提供了可复制的鲜活样本。
美育的浸润藏在沿途的每一处风景里，学生画展的笔墨意趣、终点站的歌舞风华，让自然之美与艺术之美完美交融；劳育的践行落在每一个细微的行动中，同学们全程自觉践行 “绿色出行”，自带垃圾袋，随手捡拾路边废弃物，将垃圾分类、爱护环境的文明理念，化为了脚踏实地的自觉行动；而团队间的互帮互助、家校社的协同联动，更让学子们在社会实践中学会了担当与协作，让五育之花，在松雅湖畔的每一步前行中悄然绽放。
步履不停的成长：看得见的青春蜕变
励志行走活动落幕之后，留在师生、家长心里的，除了湖光山色的美好记忆，更有触手可及的成长与蜕变。
“没想到思政课可以这么上，一边看松雅湖的风景，一边感悟长征历史，和同学们一起并肩往前走，感觉浑身都充满了力量。” 高三学子曾邦柱走完了全程，脸上满是兴奋与骄傲。高一飞行班的郑涵宇同样感触颇深：“当我穿上跑团的服装，跟着李校长和同学们奔跑在松雅湖畔时，风吹在脸上的感觉特别自由。这次经历让我体会到，学习也像这场奔跑，需要持久的耐力，也需要团队的鼓励。很感谢学校给我们这样的机会，在汗水中感受成长，在实践中理解担当。”
“我们不仅收获了抵达终点的喜悦，更收获了坚持的力量，看见了坚强的自己、优秀的自己。” 长沙县实验中学党委书记柳国强表示，行走本身就是对成长的体悟，学生走完10公里的路程，就是在平凡的脚步中锤炼坚毅与勇敢，培植信心和骨气，诠释担当与有为。
“看到孩子们在队伍里互相帮助、互相打气，我的孩子在补给站主动把水分给同学，这些细节让我看到了他不一样的一面。”全程陪行的家长们，亲眼见证了孩子们课堂之外的成长，一位家长动情地说，“感谢学校搭建这样好的平台，让教育走出校园，走进自然，真正走进了孩子们的心里。”
如今的松雅湖畔，既留下了学子们奋力前行的青春足迹，也回荡着他们向阳生长的欢声笑语。长沙县实验中学始终坚守 “健康第一，五育同行” 的育人初心，不断打破校园与自然的边界，让课堂延伸到更广阔的天地，让每一个孩子都能在行走中锤炼品格，在奔跑中收获成长，在自然里书写属于自己的青春答卷。
编辑：吴瑞
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