湖南教育新闻网讯（通讯员 刘纪新）为全面落实立德树人根本任务，构建高质量教育体系，3月18日上午，新邵县“大思政、大体育、大阅读”三项育人工程推进会在酿溪镇第四完小报告厅举行。县教育局党组书记、局长李柏初出席会议并讲话。全县各中小学校书记、校（园）长及局机关相关股室负责人参加活动。
本次会议以实施“大思政，强根铸魂；大体育，强身健体；大阅读，强智增慧”为核心主题，旨在通过三项工程的深度融合与系统推进，探索新时代县域教育综合改革新路径。会议还对教育系统书香单位、书香教师、书香少年进行表彰，通过榜样力量点燃全场热情。
围绕“深化认识、聚焦重点、典型示范”三个维度，会议对全县推进三项工程提出明确要求。
一是深化认识，切实解决“工作主动性”问题。落实“大思政、大体育、大阅读”不是选择题而是必答题。各校要从落实国家政策要求的高度、从回应学生健康成长需求的角度，增强工作的责任感与紧迫感，变“要我做”为“我要做”，真正把三项工程摆在突出位置。
二是聚焦重点，切实解决“工作针对性”问题。要抓好整体谋划，突出教职员工的引领示范作用。要刚性落实“每天锻炼不少于2小时”、精细落实“课间15分钟”，让学生在校园里真正“跑起来、跳起来、笑起来”；要营造“抬头见思政、处处可阅读、随时能运动”的校园氛围。校长每月要读一本专业书，认真读、深入思、带头用，以校长的专业阅读引领教师的专业成长。
三是抓典型示范，切实解决“工作实效性”问题。要层层压实责任，深入推进“一镇一品牌”特色排位赛，通过互比互看、互学互鉴，形成比学赶超的生动局面。要高度重视体育教师队伍培养，完善考评机制，将“大思政、大体育、大阅读”工作纳入学校考评体系，与学校整体评价、校长履职评价、教师绩效评价“三结合”。考评不是目的，落实才是关键。各校要重在主动作为，力争形成“一校一品、校校有特色”的生动格局。
会上，县教育局分管负责人还对上级有关“大思政·大体育·大阅读”三项育人工程的文件精神进行了解读。根据部署，全县将以“强根铸魂”为核心打造思政“金课”，以“强身健体”为目标实施体质提升行动，以“强智增慧”为引领构建全科阅读体系。
下一步，该县将通过组建专家指导团队、建立区域教研共同体、开展专项督导评估等举措，确保三项工程落地生根、开花结果。与会校长纷纷表示，将以此次启动为契机，找准学校发展的着力点，把“大思政”铸魂、“大体育”强基、“大阅读”启智有机融合，为培养有理想、有本领、有担当的时代新人贡献智慧。
编辑：曹鑫宇 实习 蔡诗怡
二审：李薇薇
三审：李茂林
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