湖南教育新闻网讯（通讯员 熊倩）1 月 27 日，新春将至、辞旧迎新之际，2025 年湖南工程挑战智慧盲盒线下复赛圆满落幕。凤凰县参赛队伍在赛事中表现亮眼、捷报频传，不仅在公众线 B 组斩获多项大奖，更以硬核实力为 2026 年全县科技创新工作写下精彩开篇，成为县域科创教育高质量发展的生动缩影。
在公众线B组，全省共晋级5支队伍，凤凰县独占3支，同时共有26支队伍获得省级三等奖和优胜奖。晋级线下赛的3支参赛队伍不负众望、捷报频传——在陈康科技创新网络名师工作室的专业引领下，凤凰县芙蓉学校代表队勇夺一等奖，木江坪学区两支队伍分别摘得一等奖与二等奖。用亮眼成绩为2026年凤凰县科技创新工作写下精彩开篇，彰显了县域青少年科技创新与实践能力的硬核实力。
此次赛事作为检验青少年综合素养的重要平台，不仅聚焦工程设计、逻辑推理与团队协作等核心能力的比拼，更成为凤凰县教体局“三进校园”政策落地成效的生动注脚。
近年来，凤凰县始终坚持将高水平科技赛事与常态化校园科创教育深度融合，通过政策引导、平台搭建、专业赋能，持续点燃学生的科学探索热情，为创新人才培养筑牢根基。而此次新年伊始的赛事佳绩，更印证了这一发展路径的科学性与有效性，让科创之花在县域校园的绽放更具底气与信心。
赛事佳绩的背后，是凤凰县长期深耕科创教育的积淀，更是师生同心、本土教师团队主动担当的成果。备赛期间，木江坪学区吴天华、黄丹、龙佳丽等指导教师展现出极强的钻研精神与责任意识：在接受陈康名师工作室系统化指导后，迅速开展自主探索，利用课余时间检索前沿资料、深研赛事规则与技术难点；牺牲周末休息组织学生开展靶向训练，从方案打磨到实操演练全程精细化指导；比赛当日全程陪伴，既提供及时技术支持，又做好暖心心理疏导，成为参赛学子最坚实的后盾。本土科技指导教师队伍的快速成长与成熟自立，为凤凰县科创教育可持续发展注入了强劲内生动力。
凭借优异的赛事成绩和完善的组织保障，凤凰县芙蓉学校、箭道坪小学、木江坪学区被赛事组委会授予 “优秀组织学校” 称号，张树松、龙佳丽等 6 名教师获评 “优秀指导老师”，师生携手用实力赢得业界广泛认可。
近年来，凤凰县始终坚持将高水平科技赛事与常态化校园科创教育深度融合，通过政策引导、平台搭建、专业赋能三重发力，持续点燃学生科学探索热情，为创新人才培养筑牢根基。在县教体局 “三进校园” 政策科学引领下，陈康科技创新网络名师工作室发挥辐射带动作用提供专业支撑，以木江坪学区教师团队为代表的本土力量主动进取、自主成长，全县已形成 “政策引领 + 专业赋能 + 本土深耕” 的科创教育良性发展生态，校园内 “爱科学、学科学、用科学、勇创新” 的氛围愈发浓厚。
2026 年，凤凰县将以此次赛事佳绩为新起点，持续以科技赛事为重要驱动，深化 “三进校园” 工作内涵，进一步完善科创教育体系，推动科教融合向纵深发展。接下来，当地将通过搭建更广阔的科创实践平台、培育更专业的科技指导教师队伍、激发更广泛的师生科创热情，让科技创新成为县域教育的鲜明底色，助力更多青少年在科学探索的道路上勇攀高峰、收获成长，为培养面向未来的创新型人才、推动凤凰县教育事业高质量发展书写新的辉煌篇章。
编辑：余杏 实习 黄艺媛
二审：李薇薇
三审：李茂林
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