湖南教育新闻网讯（通讯员 卢宇婷）近日，湖南工程职业技术学院工程设计学院组织建筑装饰工程技术、环境艺术设计专业四个班的学生，在张策、李欢欣、韩开宇、袁依四位老师带领下，前往长沙市宜家商场开展了一场校外实践教学。
长期以来，“建筑装饰材料与构造”与“装饰材料与施工技术”两门专业核心课存在着理论和实践脱节的教学痛点。
走进宜家展厅，仿佛进入了一本立体的“装饰材料与构造教科书”，带队老师结合课程知识点开展现场教学。在吊顶展区中，张策表示：“只有让学生走进真实空间，亲手触摸、亲眼观察，才能将书本知识转化为专业能力。”在地板展示区，李欢欣引导学生通过踩踏、刮擦来对比不同地板材料的耐磨性能。学生们手持笔记本，边记录、边体验，不时提出疑问，学习积极性显著高于传统课堂。
此次实践不仅注重学生对材料和构造知识的掌握，更着力培养学生的设计思维与综合应用能力。老师们引导学生从单纯的“认识材料”上升到“运用材料”，学会根据空间功能、使用需求和设计风格选择合适材料，实现实用与美学的平衡。
在不同风格样板间，袁依带领学生分析材料搭配与空间营造逻辑。韩开宇则强调：“宜家的成功，在于能在有限预算内通过合理选材搭配满足多元生活需求，这正是学生未来设计工作的核心能力。”
为提升教学实效，实践采用“问题导向”模式。实践前，老师们结合课程内容详细设计调研任务书，要求学生以小组为单位，带着问题完成任务。实践中，各小组分工协作，分别聚焦不同方向开展调研，“这种带着问题去学习的方式，让我们的目标更加明确，学习效率也更高。”学生们纷纷表示。实践结束后，各小组将撰写调研报告并进行课堂汇报，在巩固实践所学的同时锻炼团队协作与表达能力。
此次校外实践是深化课程改革的一次成功尝试。未来，该校将持续推进“行走的课堂”建设，不断拓宽课堂边界，将更多真实行业场景融入教学过程，让学生在实践中学习、在体验中成长，切实激发学习内生动力，提升专业认同感与职业素养，为培养符合行业需求的高素质应用型人才筑牢坚实基础。
编辑：黄佳莉
二审：陈文静
三审：熊忠
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