湖南教育新闻网讯（通讯员 郑小霞 陈冲 付俊华）从今年秋季学期起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。怀化各中小学校将择菜、钉纽扣、除草等劳动活动纳入课程，让学生们成为一名“小小劳动者”。
在怀化市大汉小学食堂，五年级学生在老师的引导下现场体验择菜活动，学生们依次有序的把桌上的辣椒、葱叶等蔬菜有模有样的进行择选，鼓励学生养成不挑食、不偏食、勤俭节约的好习惯，让学生们养成良好的劳动习惯。“这次的劳动课不但让我学会了择菜，而且还给我的动手能力得到了锻炼，收获了许多的快乐，从今往后在生活中我也要多多做这样的劳动。”大汉小学五年级学生郑凯越一边择菜一边说。
怀化市大汉小学劳动教育课程负责人唐沁介绍，从本学期开始，学校根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁”“日常生活劳动”等内容，低年级学生进行收拾书包、物品分类；高年级学生进行钉纽扣、择菜、常见农作物的种植等劳动教育。目的是让学生回归学习与生活的本质，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力，全面提升劳动素养。 以体验式教法为主，指导学生在不同的体验平台中体验感受劳动的乐趣、体会劳动的艰辛、学会更多的劳动知识。
9月27日，在会同县若水中学的种植实验基地里，学校为学生们开展了一场从“笔尖”到“田间”的劳动教育课，学生们在基地里拿着农具细心学习如何翻地、除草、扦插等劳动知识和技能。“劳动它让我们快乐成长，今后我一定要努力学习科学文化知识，更加热爱劳动，用辛勤劳动去创造美好的生活。”会同县若水中学九年级学生梁雨欣在劳动过程中感叹道。
据了解，会同县若水中学占地26,600平方米，校内有稻田7亩，鱼塘5亩，自2021年学校开展实地劳动课，师生一起种植了玉米、萝卜、辣椒、茄子等农作物，每年可增收8000元左右，并将该笔经费作为班费和资助家庭经济困难学生经费。
怀化市教育局相关负责人表示，今年秋季学期开始，怀化各中小学每周都会安排相应的劳动课程，将打造综合性、实践性、开放性的劳动教育课程体系。
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