湖南教育新闻网通讯员 杨昌志 报道
从任教高中物理课程，到担任班主任，再到任职年级主任、教务处副主任、教导主任、学生工作科科长、总务科科长、后勤中心主任、工会主席、教学业务副校长……同行戏称，“这是一位蹲过的教育岗位可围一大桌的老师”。
但不论在何岗位任何职务，他始终坚守教学一线，常年担任毕业班教学工作，任教了20多届毕业班，教过的学生达数千人。他就是宁乡市第一高级中学教师欧铁强，在宁乡高中教育阵地耕耘了35年的宁乡县首届名师优教师、宁乡市高中物理名师工作室首席名师。
当好学生的“引路人”
2002年，宁乡一中整体搬迁至新校址，欧铁强担任新成立的学生科科长，当时学生科包括主管校长在内总共4人，要管理引导近4000人，后来更是发展到5400人。
管理人员，制度是关键。欧铁强带领科室人员建立健全各项规章制度，编写《宁乡一中养成教育读本》和《宁乡一中典章》（德育部分），使学校形成了班主任、德育、艺体、安全、劳动、环境等工作的系列制度体系。在他担任学生科长的六年中，学校从未出现过任何安全责任事故。他倡导推行的“参与、体验、感悟”的高中学校自主德育新范式的德育工作经验在省市推广。
对于欧铁强来说，时刻关注学生学习、生活、心理、身体健康是常态。2005年，学校考入一位来自农村贫困家庭的残疾学生小卢。小卢寄宿后，生活有些不便，逐渐产生了自卑感，曾一度情绪低落，不愿与人交流，学习成绩也有所下滑。欧铁强得知这一情况后，立即与班主任一道与小卢谈心交流，征得小卢同意后，又一同回家拜访父母做家访。欧铁强与家长一同做孩子思想工作，化解心结，鼓励孩子要坚强克服困难，坚强学习生活，同时对生活不便的困难，安排同班同学热心照顾，并借此融洽同学关系，开阔心境，融入快乐学习生活。
近两年的多次谈心沟通、关心关怀，激发了小卢生活的激情和斗志，到高三时，小卢成为了“品学兼优、身残志坚”的典型榜样，被评为2007年度“感动宁乡十大人物”，并考进了一所很好的大学。
做好学校的“建设者”
宁乡一中的学生桌椅曾经被称为“欧版课桌椅”，因为这套新型课桌椅是总务科长欧铁强和校长欧阳才参照当时钢木结构课桌椅的流行款式，结合全寄宿制学校学生书籍多，用品多的特点，从价格合理，结构稳固，贮物方便，有利于学生学习和身体发育，便于搬动等多角度需求综合考虑。
他们两人广泛听取师生意见，亲自设计图纸，请专业厂家做出样品，前后七易图纸和样品，送技术监督部门检验达标确认式样后，公开投标，依法依规采购。这套“欧版课桌椅”使用已超十年，依然漂亮美观，经久耐用，堪称经典。
2019年下学期，学校由于人事变动，学校领导班子人员减少，市教育局和组织人事部门要欧铁强在担任党委委员、工会主席的同时兼任学校业务副校长，他顾全大局，服从组织安排，勇挑重担。
欧铁强一边负责学校工会工作，协管教职工思想政治工作、学校财务内审及学校发展建设工作。另一边，他还分管学校教学、教育科研、招生、学生发展及高一年级工作。
在他担任业务副校长期间，正逢新旧高考更替之时，他带领全校教师深钻“新课标，新教材，新高考”。在他的督促和亲自参与下，每个学科每月一次教学研讨会已形成惯例，有时一次会议持续2-3小时，力争一会一策，解决具体问题，对教师更新理念，提升教研能力，提高教学效益，促进教师专业成长，发挥了巨大作用。
成为全面的“教育人”
作为宁乡市高中物理名师工作室首席名师，欧铁强从1997年到宁乡一中至今共25年，期间共担任高三教学15届。
他在做好学校管理工作的同时，坚守教学一线工作，不断更新教学理念，深钻新课程、新教材和高考综合革改革。不断探索务实高效的教学模式，引领宁乡一中甚至全宁乡市高中物理教学教研工作，使物理学科成为宁乡一中及宁乡市高中教育的强势学科和标杆学科。
从教35年，欧铁强多次主讲省市公开课，观摩课，每年在长沙市、宁乡市主讲学术讲座不少于四次，均获好评。现正在承担长沙市规划课题《核心素养下非常规物理实验课程资源的开发研究》和省级课题《基于信息技术的中学物理教学可视化实践研究》的研究，均已取得阶段性成果。课题研究成果汇编著作《对标新课程，探索新教法——来自高中物理教学现场的思考》，全书共35篇文章，约15万字，对于这本书的编辑，欧铁强花费了大量心血，该书现已出版发行。
宁乡市优秀首席名师、长沙市教育系统“教师幸福工程建设先进个人”、“长沙市优秀教育工作者”、长沙市教育系统“优秀共产党员”……对于欧铁强这样一位教育多面手而言，只要师生需要、学校需求，他将一往无前。
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