编者按:汨罗江畔人文深厚,素以“素质教育”闻名。在素质教育综合改革进程中,汨罗市涌现出一批无私奉献勇于创新的教育工作者。为此,中国教育报刊社湖南记者站、湖南教育新闻网联合汨罗市教育体育局特别推出“立德树人 躬耕教坛”系列报道,深入展现汨罗教育人如何传承屈子求索精神,如何在平凡岗位上践行师德规范、创造不凡业绩,如何用爱心和责任点亮孩子们的未来,同时激励广大教育工作者坚守教育初心,恪守高尚师德,以赤诚之心、奉献之心仁爱之心投身教育事业,汲取前行力量,共同谱写汨罗素质教育的新篇章。
湖南教育新闻网报道 通讯员 谭雄虎 谭思远
在屈子祠镇的晨光暮色中,汪月纯老师的身影已在讲台前伫立了二十五个春秋。1999年,从湖南农业大学企业管理专业毕业的她,在等待工作分配的间隙参加了汨罗市教师招聘考试。这个看似偶然的选择,却成为她与乡村教育缘定一生的开始。“农村教育资源本就薄弱,如果老师都往城里走,孩子们怎么办?”这句朴实的话语,道出了她扎根乡村的初心。
初入教坛,汪月纯被分配到屈子祠镇村小任教语文。两年后因工作需要转教初中英语,仅有小学教师资格证的她深感责任重大。无数个夜晚,她在灯下刻苦攻读,不仅考取了初中英语教师资格证,更通过自考获得了中南大学英语本科文凭。这份对教育的敬畏与执着,贯穿了她二十五年的教学生涯。
在寄宿制的屈子学校,学生们都亲切地称她为“汪妈妈”。她的手机里珍藏着一个毕业生的长信:“您就像我的亲人,感谢您从未放弃那个曾经逃学、沉迷手机的我……”这位甘同学曾是让人头疼的问题学生,汪月纯却在他身上发现了体育特长,让他担任体育委员,一次次鼓励他站上赛场。最终,这个孩子不仅成功考上了高中,更在毕业后发来信息:“现在我也像您当年劝我一样,去劝那些不想读书的人。”
这样的故事在汪月纯的教学生涯中数不胜数。她坚持每接新班必先家访,对留守儿童、贫困学生倾注更多心血。参加汨罗市“双百工程”帮扶贫困学生,深夜陪护生病学生直至天明,为焦虑难眠的孩子整夜守候……这些点滴细节,编织成她与学生之间最温暖的情感纽带。
从教之初的非师范生,到如今的学科带头人,汪月纯的成长轨迹印证着“学无止境”的真谛。她先后参加各级各类培训数十次,主持市级课题顺利结题,多篇论文在国家级期刊发表。更难得的是,她的教学成绩始终名列前茅——近五年所带班级英语科教学质量评价稳居全镇前列,2022年被评为汨罗市英语学科优秀教师。

“一枝独秀不是春”,作为教研组长,她倾力培养青年教师,指导的多位教师在各级教学竞赛中获奖。2023年,她带领英语教研组荣获湖南省集体备课大赛三等奖。在屈子学校与长沙华益中学的结对帮扶活动中,她主持示范教学研讨,将先进教育理念引入乡村课堂。作为党员教师,办公桌上,“党员示范岗”的标牌始终端正摆放。无论是抗洪抢险还是疫情防控,她总是那句朴实无华的回应:“你们安排我干什么我就干什么。”2011年至2021年,她全票当选汨罗市党代表,这份信任源于她在平凡岗位上的不凡坚守。2024年春季,她在市委常委议教会议上作为教师代表发言,提出关注教师身心健康的建议,得到市委市政府的高度重视。如今,她正带领团队探索英语教学新路径,计划带着年轻教师“走出去”,把先进经验“请回来”。
二十五年,青丝渐染白发,不变的是讲台上的身影。“择一事,终一生”,这句她在2019年教师节听到的话,已成为她教育人生的生动注脚。在乡村振兴的教育画卷上,汪月纯用二十五年的坚守绘就了最温暖的底色——那是一位普通教师对三尺讲台的挚爱,更是一名共产党员对教育初心的最美诠释。
编辑:余杏 实习 柳静琪
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