湖南教育新闻网讯（通讯员 祁利虹 田开丽 欧阳雨帆）为推动“三新”改革落地，强化教学评一致性理念，近日，古丈县首届中小学数学教师命题制卷比赛顺利结束。本次比赛以团队形式覆盖城乡中小学，通过多环节比拼，有效提升教师命题能力与专业素养，为县域数学教学质量提升注入新动能。
比赛核心围绕命题、试卷分析、说题三大环节展开。命题阶段，各学段团队依据教材与新课标设计试卷，保证题型适配、难易比例合理，改编与原创试题占比不低于80%，并配套完整答案与评分标准；试卷分析环节，团队通过抽样测试收集数据，剖析答题情况并提出教学建议；说题环节，一等奖团队齐聚古丈县芙蓉学校，借助PPT展示典型试题的命题思路与解题指导，专家评委现场公正评审。
参与过程中，教师们收获深刻。命题时，大家跳出“用题”舒适区，深入研读课标教材，实现从“用题人”到“命题研究者”的转变；试卷分析让教师直面教学短板，打通“命题-教学”衔接通道；在芙蓉学校开展的说题环节，不仅为教师搭建了高质量交流平台，更让大家在互学互鉴中拓宽了教学与命题视野。
两位学科指导专家进行了专业点评，并指出本次比赛紧扣新课标要求，将县域特色与教学实际深度融合，试题设计兼具基础性与能力导向，充分彰显“以评促教、以赛促研”价值，为县域数学教研提供了优质实践范例。比赛不仅检验了教师命题能力，更强化了团队协作与教研意识，让教师深刻认识到命题对教学的指导意义。
下一步，古丈县将持续深化教学评价改革，推动教师将命题经验转化为教学动力，不断优化教学方法，切实提升数学教学质量，助力学生数学核心素养全面发展。
编辑：余杏 实习 胡芸帆
二审：李薇薇
三审：李茂林
点赞
