湖南教育新闻网讯（通讯员 周栋权 邱盛德）11月15日至18日，为期四天的涟源市教师培训管理者人工智能素养提升培训在长沙圆满落幕。本次培训以“智领未来，赋能培训”为主题，由涟源市教育局、涟源市教师进修学校联合主办，全国中小学教师继续教育网承办，七十余名来自涟源市教师进修学校的专职研训员及各学校教师培训管理者齐聚星城，沉浸式参与深度研修。
本次培训摒弃单一授课模式，采用“专家讲座+名校访学+互动研讨+成果输出”多元化研修体系。开班第一课，长沙市明德望城学校校长张洪以“识变-应变-求变-驭变”为核心脉络，带来《人工智能时代背景下的学校管理》专题讲座，生动勾勒人机协同的新型教育生态蓝图。随后，宁乡市教师进修学校主任胡英设计赛马游戏、积分闯关等趣味破冰活动，快速凝聚团队合力。
培训实操课程干货密集。长郡双语实验中学崔应忠围绕“AI赋能校本研修”核心命题，从理念阐释、技术赋能、实践路径、探索反思四个维度，系统破解校本研修痛点难点。长沙教育学院曾召文聚焦课堂真实场景，通过手把手实操演示，展现AI在备课、授课、评价全环节的应用技巧，着重强调“教学为本、技术为用”的适度融合原则，杜绝技术应用流于形式。
为了让理论学习落地生根，学员们走进国防科技大学附属中学，实地观摩智慧教室、智能操场、AI科创中心等数字化设施，近距离感受技术与教育教学的深度融合。随后，衡阳师范学院博士凌云志系统阐释培训者核心能力模型，现场演示DeepSeek、豆包等AI工具在培训方案生成、PPT搭建、素材整理等方面的实用技巧——原本数小时的工作量仅需十余分钟即可完成，让学员真切体会到AI提升教学工作效率的强大潜力。
成果汇报暨结业典礼成为检验研修成效的重要舞台。七个小组代表依次登台，围绕《AI技术在课堂教学中的应用》《融AI智慧，赋课堂新能》《AI赋能教师培训管理的实践探索》等主题展示成果，既有理论思考又有实操案例，展现知识与工作实际结合的创新火花。现场还对优秀成果、优秀学员及优秀班干部进行表彰，进一步激发学员深耕AI赋能教育的动力。项目负责人表示，本次培训是涟源市响应国家教育数字化战略的重要举措，也是构建教师培训新生态的有益探索。为确保成果落地，后续将通过常态化线上指导、定期答疑交流、成果分享沙龙等形式，推动学员返岗后持续深化应用。
参训学员纷纷表示，将以此次培训为起点，担当AI赋能教育的“先行者”和“传播者”：一方面把AI技术融入日常培训管理，提升工作质效；另一方面发挥“传帮带”作用，带动更多教师提升数字素养。“面对AI浪潮，我们不再是岸上的观潮者，而是要做时代的弄潮儿。”一位学员的感言道出了全体参训者的心声。
此次培训创新性构建了“理论认知-工具掌握-实践创新”三阶递进研修路径，明确了三大核心目标：一是实现认知跃升，助力学员精准洞察人工智能教育应用前沿趋势；二是推动技术落地，熟练掌握多种AI工具在培训管理中的实操方法；三是促进创新突破，积极探索AI支持下的教师培训新模式。通过系统化培养，为涟源市打造一支引领教师培训数字化转型的骨干力量，切实打通教师数字素养提升的“最后一公里”。
此次培训成功举办，不仅系统提升了涟源市教师培训管理者的人工智能素养与智慧管理能力，更搭建了交流共享、协同共进的学习平台。在教育数字化转型的关键时期，涟源市将以此为契机，持续推动AI与教育教学、教师培训深度融合，让技术真正服务于学生成长与教师发展，为打造高质量教育体系筑牢根基。
编辑：曹鑫宇 实习 曾令怡
二审：李薇薇
三审：李茂林
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