本网讯 3月4日、5日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议和第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京开幕。中南师生热切关注两会盛况，通过多种形式学习两会精神，围绕教育发展、科技创新、人才培养等议题展开讨论，纷纷表示将立足岗位锐意进取，奋力开拓中国特色世界一流大学建设新局面，为加快教育现代化、建设教育强国贡献中南智慧与力量。
锚定教育强国航向，勇担育人育才使命
2025年政府工作报告提出“加快建设高质量教育体系”“制定实施教育强国三年行动计划”等要求，为高等教育事业发展描绘清晰蓝图。报告提出，分类推进高校改革，扎实推进优质本科扩容，加快“双一流”建设，完善学科设置调整机制和人才培养模式。这些方向性指示引发了中南大学教育工作者们的思考——如何面向未来超前布局，为全面建设社会主义现代化国家提供人才支撑。
“在‘十四五’收官、‘十五五’启新的关键之年召开的2025年全国两会，向世界传递新中国的奋进强音。”邓迪国际学院院长高广军表示，“政府工作报告中‘深化教育对外开放’的战略部署为我们的办学指明了前路。面向2025年，我们将充分发挥中外合作办学优势，持续深化国际化人才培养体系建设，推动教育理念本土化创新，为建设教育强国贡献力量。”
政府工作报告强调，要加强拔尖创新人才、重点领域急需紧缺人才和高技能人才培养。“当前我国经济正由高速增长向高质量发展转型，能源行业绿色化、低碳化、智能化将成为转型发展的‘主旋律’。”能源科学与工程学院杨建平教授表示，随着人工智能、大数据等颠覆性技术重构着产业生态与经济格局，我们应该根据社会人才需求及科技发展的变化，深化数智技术与教育改革融合创新，加快急需紧缺人才培养，为推动能源行业转型发展提供坚强的人才保障。
“在以人工智能为代表的第四次科技革命面前，世界正面临百年未有之大变局。科技、教育、人才一体化国家战略的推进，必将要落实到产业上来。”自动化学院副院长梁步阁说，“我们要认真学习贯彻两会精神，以中南大学人工智能升华科创班作为大学生创新创业的先锋队，探索符合时代发展、湖南发展、学校发展的科技、教育、人才、产业贯穿式培养的高等教育新工科改革新路径、新模式。”
“近年来，我国通过重构医学人才培养体系、深化新医科建设、创新医教协同机制，充分彰显了中国特色社会主义教育制度的优越性。”面向新医学建设，湘雅三医院副院长曹科提出自己的思考，“我们将深化医教协同育人，以住院医师规范化培训质量提升工程为契机，整合‘医教研防’资源，建立‘临床-科研-教学’三位一体培养体系，强化实践能力与创新思维并重的人才输出。
作为学生成长路上的同行者，交通运输工程学院辅导员王尚君在两会精神的浸润中找准了育人坐标。“未来我将继续锚定大学生思想政治教育本职工作，不断深入践行‘一线规则’，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，与青年学生共同成长为与新质生产力发展相匹配的新型劳动者。”
厚积科技创新之力，赋能高质量发展
政府工作报告指出，坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑。高校作为拔尖创新人才培养的主阵地、重大科技突破的策源地，使命光荣，责任重大。
“作为深海采矿技术研究者，2024年政府工作报告中的‘大力发展海洋经济，建设海洋强国’让我记忆犹新。”机电工程学院吴佳斌老师介绍，2024年我国海洋经济总量首次突破10万亿元，海洋经济呈现强劲发展势头。据预测，2025年中国海洋生产总值将达到13万亿元。“这为我们提供了广阔发展空间。2025年，我满怀期待，争取在深海采矿技术研究上取得更多突破，助力将深海科研势能转化为海洋经济高质量发展动能。”他说。
“政府工作报告中提出，要协同推进降碳减污扩绿增长，加快经济社会发展全面绿色转型。这与我们的生物质制氢研究方向高度契合。我们要紧扣国家能源革命和绿色发展需求，致力于提升能源效率，为实现碳中和目标贡献力量。接下来我将聚焦关键技术，力争突破瓶颈，促进科研成果转化落地。”化学化工学院刘伟教授说。
“过去一年，国家医疗卫生事业交出亮眼答卷：创新药械打破国际垄断、5G远程诊疗跨越山河阻隔、紧密型医联体织就基层健康网……这些让我深切感受到政府‘把人民健康放在优先发展战略地位’的执政温度，也让我看到了科技赋能医疗的无限可能。”湘雅二医院21级外科学博士生曾力耘表示，作为一名医学博士研究生，“我要赓续百年湘雅精神，立足医学专业，勇攀科研高峰，不负‘健康所系，性命相托’的誓言，努力成为德才兼备的医学人才，为实现健康中国战略贡献青春力量。”
资源与安全工程学院城市地下空间工程2023级硕士生张云飞表示，作为新时代的青年，将努力扎根大地，向“新”而行，尽快成长为攻克城市“地下痛点”的工程师，为国家高质量发展贡献青春力量。
编辑：余杏
二审：李薇薇
三审：李茂林
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