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谭云奇:31年教学坚守 用白发丈量教育温度

2025-07-09 09:34:45 来源:湖南教育新闻网 作者:刘国文 刘翔叶雨

湖南教育新闻网讯(通讯员 刘国文 刘翔叶雨)在湘中教育战线上,有一位从教31年仍坚守讲台的“教书匠”,他用半生时光诠释了“师者”二字的深刻内涵。从锡矿山脚下的矿区中学到冷水江市的重点初中,从普通数学教师到学校党委书记、校长,谭云奇始终保持着教育者的赤子之心,在平凡的岗位上谱写着不平凡的教育华章。


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矿山深处的教育坚守

1995年的夏天,刚从娄底师范高等专科学校毕业的谭云奇背着行囊来到锡矿山第一中学报到。这座有着百年历史的矿区学校,见证了中国有色金属工业的发展历程,也即将见证一位年轻教师的成长。

“当时矿区条件艰苦,很多孩子是矿工子弟、周边村民子女,家庭经济困难。”谭云奇回忆道。面对这些渴望知识的孩子,他选择以校为家,把全部精力投入到教学中。白天上课,晚上备课、批改作业,周末翻山越岭去家访,成了他生活的全部。

为了不让贫困学生失学,他省吃俭用,九年间累计资助学生学费7000余元——这在20世纪90年代相当于他大半年的工资。1998年,谭云奇带的第一届初中毕业班传来捷报:全班40人中有17人考入理想的高中。

在锡矿山工作的九年间,他三次荣获“十佳共产党员”称号,用青春和热血在矿山深处点亮了教育的明灯。

创新教学的“数学魔术师”

2004年调入冷水江市第二中学后,谭云奇迎来了教学生涯的新阶段。他白天教书,晚上自学,于2005年取得湖南师范大学数学系本科文凭。

在教学中,他逐渐形成了“趣、实、活、深”的独特风格,被学生们亲切地称为“数学魔术师”。“谭老师的课就像变魔术,再难的题经他一讲就变得简单有趣。”已考入大学的学生戴田回忆道。在谭云奇的课堂上,抽象的数学公式变成了生动的故事,枯燥的定理推导成了有趣的探险。

2016年,他的《全等三角形的判定》一课荣获教育部“一师一优课”部级优课。教学之余,他笔耕不辍,出版专著《三角形内角平分线性质定理的210种证法》,主编参编3本教辅资料,在省级以上刊物发表论文6篇。

更令人惊叹的是,他辅导的学生在全国数学竞赛中获得金牌16枚、银牌12枚。

特殊教育的“心灵园丁”

2015年秋季开学,一个特殊女孩圆梦(化名)被分到了谭云奇的班级。这个患有孤独症的孩子智商正常但情商仅相当于4岁儿童,时不时出现攻击行为和自残倾向。

“当时很多老师劝我找理由推掉这个学生,但教育不应该放弃任何一个孩子。”谭云奇带着圆梦和她的父母前往长沙三甲医院求诊,自费购买心理学书籍学习,制定个性化教育方案。

他一方面做全班同学和家长的工作,一方面对圆梦进行心理疏导和行为矫正。经过三年努力,圆梦逐渐学会了控制情绪、与人交往。

毕业典礼上,这个曾经封闭自我的女孩主动拥抱了谭云奇,流着泪深情地说:“谭老师,您就像我的爸爸。”这一幕让在场所有人动容。在谭云奇29年教学生涯中,这样的故事数不胜数,他用爱心诠释了“有教无类”的真谛。

名师团队的“领航雁”

作为湖南省首届芙蓉名师、特级教师,谭云奇不仅自己深耕课堂,更致力于培养青年教师。他先后担任省、市、县三级名师工作室主持人,带领248名初中数学教师共同成长。

谭云奇常说,“独行快,众行远。”青年教师李立贤说,在谭云奇的指导下,冷水江二中数学教研组形成了“老带新、强带弱”的帮扶机制,在湖南省内培养出了110名县级以上骨干教师。他主持的省级名师工作室2022年被评为“湖南省优秀名师工作室”。

在管理岗位上,谭云奇同样成绩斐然。担任教学副校长期间,他推动课堂教学改革,学校的教育教学水平不断攀升;2023年出任党委书记后,学校先后获评“冷水江市义务教育办学质量优秀单位”“冷水江市名优学校”。

初心不改的“教育守望者”

从青丝到白发,从教师到书记,谭云奇始终保持着对教育事业的赤诚。即便担任学校党委书记,事务繁多他仍然坚持带一个班的思维课程。

“离开讲台,教育就没有了根。”这是他常挂在嘴边的话。已担任书记的他,办公桌上最显眼的位置却摆着一张泛黄的照片——1998年锡矿山一中首届毕业班的合影。

“这些孩子让我懂得了教育的意义。”谭云奇说,如今,他的学生遍布各行各业,有的成为科研骨干,有的和他一样站上了三尺讲台。“育好‘一方人’,上好‘一堂课’,带好‘一批人’,办好‘一方校’”——这是谭云奇的教育信条。

在冷水江第二中学的校园里,这位年过半百的教育者依然每天最早到校,最晚离校,用自己的行动诠释着共产党员的初心使命,续写着他最朴实最真诚的教育人生。

编辑:吴瑞

二审:李薇薇

三审:李茂林

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