湖南教育新闻网讯(通讯员 唐力 欧阳向前)12月14日,衡阳县中小学心理健康教育教师岗位胜任力培训活动圆满结束。该县从事中小学心理健康教育工作的教师(班主任)共100人参加培训。
开班典礼上,项目首席专家王宇作培训主题、目标、课程、要求和考核等方面的方案解读。樟树中学心理健康教师欧阳婉儒作学员代表发言,她表示将以空杯心态,虚心求教,积极参与本次培训,更要学以致用,护卫学生健康成长。
衡阳县教育局教师工作股负责人指出,要站在“大健康”发展的政策高度,找点发力,成为营造良好的社会心态的积极推动者;要保持教育者高度的责任感,认真学习,成为学校优秀的心理工作者;要立足生命教育的厚度,守正创新,成为校园安全基石的幸福构筑者。
本次培训为期两阶段共五天,先后在衡阳县滨江学校、衡阳县教师进修学校举办。其内容包括心理促进、心理预防、心理干预三大模块,课程涵盖心理学理论知识到实际的学生心理辅导方法与策略,实行3(理论讲座)+2(实践操作与答疑)两地两段培训模式。
常娟、肖波、刘红花等10位专家、教研员、学员分别作“学校心理辅导的规范与伦理”“中小学生身心发展特点及行为表现”“如何指导家长助力学校心理辅导”等专题微讲座,引导学员掌握心理健康教育的基本理论与知识,精准识别心理问题学生,进一步提升心理咨询、心理辅导、心理危机干预的能力。
主持课堂、课前暖身、小组交流、专家讲座、答疑解惑、情景实践、心理团建、市心理健康教育示范学校观摩、多元评价等多种活动精彩纷呈。参训学员们纷纷表示,本次培训注重发挥专家指导和群体智慧之长,落实向外学习与向内延伸,理论和实践并重的培训理念,让大家在快乐充实氛围中提升了维护未成年人心理健康的核心素养。
据悉,本次项目培训后将继续推进学员返岗实践跟踪指导,由项目组联手心理名师工作室、心理健康协会,借助线上和线下等互动手段,围绕中小学“心育+德育工作”“心育+学科教学”“心育+社会实践”“心育+家庭教育指导”等心理辅导课题,实现学员之间、学校之间、专家与学员之间实时互动交流,即时为学员答疑指导,同时不断吸收优秀学员参加全县心理健康教育巡回公益讲座,打造出一支专业能干的中小学心理健康教育骨干队伍,发挥其示范和辐射引领作用,促进衡阳县心理健康教育工作全面开展。
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