当前位置:
湖南教育新闻网 > 基础教育 > 三湘校园 > 详情

【数字化“典”亮校园】邵阳市北塔区状元小学:数字化教育乘风起,状元小学“正青春”

2024-07-11 09:51:15 来源:湖南教育新闻网 作者:湖南教育新闻网

编者按:党的二十大报告提出,“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”近年来,湖南涌现了一大批教育数字化优秀典型应用场景,为我省探索推进教育数字化转型提供了新机制、新模式。2024年6月起,在湖南省教育厅发展规划处的指导下,中国教育报刊社湖南记者站、湖南教育报刊集团新媒体部(湖南教育新闻网编辑部)推出“数字化‘典’亮校园”全媒体专题策划,发挥优秀典型应用场景的示范带动作用,提升教育数字化应用水平,为全省持续推进实施教育数字化战略行动营造良好的舆论氛围。敬请关注!

邵阳市北塔区状元小学:数字化教育乘风起,状元小学“正青春”

湖南教育新闻网报道 记者 曹鑫宇

承北塔之底蕴,得资水之滋润。1998年9月,邵阳市北塔区状元小学创立,发展至今,已有52个教学班,教职员工122人,在校学生2510人,为全区办学规模最大的完全小学,成为了邵阳城区的窗口化、标杆式学校。

近年来,状元小学立足师生实情,加强智慧教育公共服务平台等阵地建设,加速各类典型场景应用,用大数据赋能教育教学。

微信图片_20240710231114.jpg

在讲授几何课程时,该校数学教师袁枫昕巧妙利用手机投屏功能展示“只从一个面去看几何图形”,让学生更好理解“三视图”。直观而富有吸引力的教学,有效提高了学生空间想象和发散性思维能力,有助于学生思维模式多元化、多样态。近年来,状元小学全面普及国家中小学智慧教育平台。通过多次召开专题会议,及时制订完善管理制度,全员开展技术培训,扎实开展校本研修,经常组织专题考核,确保“人人会使用平台,人人能操作平台”。

“双师课堂”更是为教学增添了新活力。结合线上和线下的不同优势,“双师课堂为教师和学生提供了更丰富、互动性更足的教学环境。状元小学全面选用国家中小学智慧教育平台的德育、体育、美育、劳育和课后服务课程,以研为基,以研促教,大力开展“双师课堂教学新模式。

在执教《爬山虎的脚》这门课前,该校语文教师匡俊男先观摩平台课程,分析教学案例的优势和不足,从而优化教学设计,找准切入点,引导学生围绕“学习任务清单”开展预习。课堂上,她利用平台优质课例开展课堂导入、重难点讲解、生动画面等教学活动,再采取启发式、探究式、参与式、合作式等多种方法,启发学生思考和探究,进而提升学生的互动积极性和思维活跃度,促进课堂教学深度、多维开展。课后,匡俊男再充分利用“班级群”等应用功能,做好作业布置和答疑辅导工作。

该校还积极组织教师参加“基础教育精品课”遴选。从选题、教学设计、教学课件制作以及录制,该校都“整装待发、整队出战”,通过备课组、教研组、教导室多轮次集体研讨,反复修改,最终获得喜人成绩。近年来,该校教师陈双林的《长方体、正方体、圆柱和球的认识》和曹晖的《语文园地四》,分别荣获部级精品课;教师李荣华的《真分数与假分数》和匡俊男、李海艳的《美丽文字、民族瑰宝》喜获省级一等奖;教师游艳梅的《搭船的鸟》获市级精品课二等奖、省级三等奖。2022年11月,学校被邵阳市教育局评为“‘基础教育精品课’征集遴选活动优秀组织单位”。

面向未来,该校表示,将立足全局看教育数字化,着力提高教育资源利用效率,培育师生更高水平的数字素养;深入推进教学范式变革,打造更加适宜的教育新场景;以状元小学教育数字化的“青春光彩”,为教育强国战略增光添彩。

编辑:曹鑫宇

热稿排行