湖南教育新闻网讯（通讯员 陈胜男 张爽）乘着习习凉风，蒲公英的种子徐徐飞舞，在夏日的季节里，梦和梦碰撞着飞向远方……7月15日，长沙师范学院音乐舞蹈学院“艺心笃行”大学生暑期社会实践团队为赋能乡村美育事业，志愿者们分别走进桑植县桥自弯镇、安乡县黄山头镇、永顺泽家镇、溆浦县观音阁镇等8个县域的营地学校，设计了系列创意手工课堂，旨在让更多的乡村孩子通过动手制作手工作品开启创意的大门，走进美的世界。
一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去，手工课开从设的意义便基于此。
志愿者们带领孩子们大胆创新手工衍纸、黏土制作、花卉标本、简易乐器制作、香囊等。在简易乐器制作课上，孩子们初步认识了各种简易乐器的制作技术，了解了它们发展的历史与制作过程。在动手操作的环节中，各个小组团结协作，一根根简单的吸管在他们的共同努力下被组合成不同的乐器。
孩子纷纷感慨道：“原来制作乐器的方法也可以这样简单。”在志愿者老师们的帮助下，孩子们也学会用自己制作的乐器吹奏简单的乐曲，小小的艺术种子播撒在了他们的心间。
志愿者文鑫雪说；“简易乐器的制作在于培养学生的兴趣爱好、学会一些简易乐器的基础制作，锻炼动手能力和团队的协作能力。”在《清香袅袅》香囊手工课上，孩子通过欣赏视频的方式对其文化内涵有一定的认识，了解香囊的寓意，从而感受其艺术魅力。
孩子们沉浸其中，让香气渗透到自己的衣服裤管里，给自己打造了一个生活的小世界。手动的环节中他们细细品味药材的味道，抚摸麻布的触感，通过一针一线最终把这些细碎的元素组合成一个完整的小物品。这些乡村孩子将对远方父母的思念装进香囊，随清风带至远方。
一个小男孩儿拿着手中的香囊激动地说：“一个像粽子一样的香囊终于被我做好了。虽然不怎么美观，但还是很开心，这可是我第一次亲手缝制的香囊。”
在《纸上生花》手工衍纸兴趣课上，老师为同学们耐心分解制作步骤，让孩子们感受到手工独特魅力的同时，也培养了孩子们耐心细致的劳动习惯。在课上孩子们逐渐学会剪、卷、捏、拼贴等进行组合，产出了各类特色的创意作品……
（志愿者邹菊兰香囊制作课堂演示。）
美育之目的，在于陶冶活泼敏锐之灵性，养成高尚纯洁之人格。
志愿老师们将训练营“美育浸润”的理念融进手工制作的课堂，旨在让学生在动手制作的过程中去感悟生活的真谛、提高他们对“美”的认识。通过小组协作拉进同学间的关系、亲自动手设计图案激发孩子们的创造力和想象力。用一些日常生活的工具让他们意识到只要留心观察，身边处处都充满着艺术。
课程组的志愿者文馨雪说：“之所以设计大量的手工课程，是因为手工制作不仅仅只是一种艺术形式，更是一种生活方式。在快节奏的生活里，我们往往会忽视生活中的美，而手工制作则是一种体会生活与自然美的很好方式。”
（志愿者文馨雪简易乐器制作-“排箫”课堂教学。）
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