湖南教育新闻网讯（通讯员 田元春 蒲芳莹）为深入落实立德树人根本任务，扎实推进红色文化进校园、进课堂、进头脑，2026年春季开学伊始，新晃侗族自治县波洲镇中心小学本土红色校本读物《红色薪火，传承有我》正式编印完成，4月27日发放至全体学生手中，为学校红色教育和青少年思想道德建设注入新动能。
波洲镇红色底蕴深厚、红色资源丰富。为充分用好本土红色资源，引导少年儿童传承红色基因、厚植爱国情怀，2025年末，学校正式启动红色校本读物编写工作，精心组建由骨干教师、关工委成员及本地文史专家构成的编写团队，深度挖掘整理本地革命先烈英雄事迹与精神内涵。读本立足小学生认知规律和成长特点，采用图文并茂、故事化呈现的方式，让红色历史可感可知、可亲可学，真正让革命精神在校园落地生根。
读本启用后，学校将其纳入日常教育教学体系，充分利用午读时间组织学生开展沉浸式阅读，让红色故事成为滋养学生心灵的精神食粮。各班级围绕“红色薪火，传承有我”主题，常态化开展主题班会、阅读分享、心得撰写等系列活动，同学们在交流分享中感悟革命精神，在学习思考中坚定理想信念，进一步明晰新时代少年儿童的责任与担当。
为推动红色教育向家庭延伸、向社会拓展，学校同步开展“亲子共读红色经典”打卡活动，鼓励家长与孩子共读红色故事、共抒家国情怀，构建起学校、家庭协同育人的良好格局，让红色教育更具温度、更富实效。
红色读本的推广使用，在全校师生中引发热烈反响。同学们纷纷表示，将以革命先辈为榜样，传承红色精神，砥砺奋进品格，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。教师们表示，该读本有效填补了本土红色教育素材空白，进一步增强了学生的爱国情感与集体凝聚力，为加强未成年人思想道德建设提供了有力支撑。
下一步，波洲镇中心小学将持续依托红色校本读物，深化红色文化教育实践，大力营造缅怀先烈、崇尚英雄、争做先锋的浓厚氛围，用心用情守护红色根脉，让红色薪火在校园代代相传，助力青少年健康成长、全面发展。
编辑：曹鑫宇 实习 雷慧轩
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