湖南教育新闻网报道 记者 李薇薇
3月初，湖南各地中小学的开学仪式热闹开场、新意迭出，而开学仪式越来越成为观察湖湘教育生态的一扇窗口。与往年一样，今年的湖南开学季，各地学校以精心策划的环节，让育人功能在体验中落地。这一场场充满温度与活力的开学实践，也值得深刻思考：新学期开学仪式，该有怎样的打开方式？
文化传承是今年湖南开学仪式的鲜明底色，成为涵养学生家国情怀、厚植文化自信的重要载体。长沙市开福区以“学习雷锋精神”为主题串联开学第一课，让红色基因代代相传；明德金鹰学校将古六艺串成“时光之旅”，大同小学、育英学校的写福字、猜诗词，引导学生在沉浸式体验中感悟传统文化魅力；麓山国际实验小学举办开学庙会与爱心义卖，培育学生奉献精神与社会责任感。
科技赋能成为开学仪式的亮点所在，为新时代育人工作注入新活力。国防科大附中将雷锋精神与人文科技节衔接，机器人团队的开场表演，让“科技向未来”的理念直抵童心，激发学生创新思维、提升科学素养；常德市武陵区第一小学以“马跃新程 智启未来”为主题，将传统年俗与AI科技巧妙融合，让学生在互动体验中感受传统与现代的碰撞。
放眼全省，常德、岳阳、怀化等地不少学校因地制宜，将传统文化、励志教育与现代元素熔于一炉，让开学仪式既有温度，也有锐度。
万千热闹之中，雅礼中学的选择显得格外“另类”。当不少学校在比拼谁的场面更炫、谁的创意更奇时，雅礼中学以“朴”为主题的开学典礼，稳稳地踩了一脚刹车。雅礼将“朴”拆解为三个篇章：“学之朴”呼唤务实的治学态度，“教之朴”重申育人的职业初心，“人之朴”指向纯粹的做人底色。
2026年湖南省教育工作会议提出“反卷减负”的背景下，雅礼的这一选择意味深长。这种对“朴”的坚守，精准契合“反卷减负”的核心要义，彰显了剥离功利化外衣、回归教育本真的清醒与定力，引导教育回归聚焦学生全面成长的核心目标。
值得关注的是，今年湖南开学季的“健康含量”正在显著提升，越来越多学校把“健康第一”融入开学仪式，让运动与健康成为新学期的鲜明开场。长沙市麓山国际洋湖实验学校在开学报到日特设“体育通关”环节，用趣味运动迎接学生归来；岳麓实验智谷小学开启技能、体能、学能闯关打卡之旅，让孩子们在轻松挑战中舒展身心、展示成长；长沙市天心区怡雅小学以“以运动启航，以愿望明志”为主题，设置仰卧起坐、投篮、跳绳、集体跳操四大项目，把趣味运动与红领巾争章有机结合；常德武陵区工农小学以“新六艺”游园会的形式融合了健康理念，让健康习惯从开学第一天就落地生根。
今年初，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，明确提出到2035年普遍建成更高质量的健康学校，将“健康第一”确立为教育改革的关键词。开学仪式“健康”含量十足，正是湖南在“健康”领域的深远布局的体现。
2025年7月1日，《湖南省促进学生心理健康条例》正式施行，这是全国首部专门促进学生心理健康的省级地方性法规，将学生心理健康从“软要求”变为“硬责任”。2026年初，湖南正式公布学校体育（校园足球）高质量发展与学科美育教学改革试点名单，13个试点地区、150所试点校入选，覆盖全省各市州、兼顾城乡布局，拉开体美育改革的系统序幕。
与此同时，落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，推行“课间15分钟”，正从文件要求转化为各地各校的具体行动。从文件到实践，从活动到课程，一系列让孩子“身上有汗、脚下有泥、眼中有光”的务实举措，已在三湘大地扎实铺展，为学生健康成长筑牢根基。
新学期开学仪式，该有怎样的打开方式？答案已然清晰。它不应是追求场面热闹的形式堆砌，也不应是脱离学生需求的刻板说教，而应是一场兼具文化厚度、科技锐度、本真温度与健康力度的育人实践。这才是湖南教育高质量发展的应有之义，更是教育赋予时代的责任与担当。
编辑：吴瑞
二审：李薇薇
三审：李茂林
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