湖南教育新闻网讯(通讯员 王雅芳)7月3日上午,醴陵市嘉树镇玉茶完全小学的校园里,一片金灿灿的向日葵花海格外耀眼。全校师生、家长代表、市教育局美育浸润负责人及醴陵市美术协会专家齐聚花海,共同见证了一场“不一样”的毕业典礼。

作为株洲市劳动教育实验校,玉茶小学始终将劳动教育作为育人底色。今年四月,全校师生在这片土地上共同播下向日葵种子,历经两个多月的日常养护与精心管护,昔日荒地如今已是满园花开。毕业典礼当日,孩子们漫步花海赏花,聆听老师回忆向日葵从播种、生长到盛放的全过程。“看着自己种下的种子开出了这么美的花,我觉得特别骄傲!”六年级学生邹文杰捧着手里的向日葵,笑得比花还灿烂。
活动的重头戏是采收与花艺创作。六年级学生在家长代表协助下,有序进入花海亲手采摘向日葵,体验劳动收获的喜悦。随后,在市教育局美育负责人和醴陵市美术协会专家的现场指导下,学生们动手学习花艺包扎,将亲手采摘的向日葵扎成一束束精美的花束。从田间劳动到指尖创美,劳动教育与美育浸润在此刻悄然融合。

“从翻土播种到浇水施肥,孩子们看着向日葵破土而出、舒展花瓣,如今六年级毕业生又将这份劳动的果实亲手包扎成花束,依次送给全校师生。这不仅仅是一次毕业典礼,更是一堂生动的劳动与美育融合课。”该校负责人表示,学校以学生亲手种植的向日葵为载体,劳动为基、美育为魂,让学生在真实劳动中体验收获,在花艺实践中感受审美。
活动尾声,全体学生手持自制花束集中合影留念,用镜头定格这份特殊的成长记忆。家长们纷纷感叹:“这样的毕业典礼,孩子一辈子都不会忘记。”
玉茶小学以一片向日葵花海,将毕业典礼变成了一堂可触摸、可感知、可延续的成长课。从种植劳动到花艺创美,孩子们在季节流转中真正做到了爱劳动、懂审美、会创造。未来,玉茶小学将继续深耕乡村学校劳动教育与美育融合的特色路径,让每一个孩子都能在劳动中扎根、在美育中绽放。
编辑:曹鑫宇
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