
湖南教育新闻网报道 记者 陆阳
走进湖南城建职业技术学院,采访奋斗在高校思政教育教学一线29年的王君毅教授,他积极践行新时代思政课教师的使命担当,为打造高质量的思政课教学团队孜孜以求,他强烈的责任意识和奋发进取的精神,给大家留下深刻的印象。
思政课“老”教师
王君毅是一名高校思政课“老”教师,一干就是29年,他对学生思想政治教育教学工作饱含热情,甚至是一种至深的情怀,他是“理直气壮地讲思政课”的忠实践行者,对于每一堂课,无不体现出“台上一分钟、台下十年功”职业精神。
作为一名治学严谨的思政课教师,王君毅爱学习,是“终身学习”的好践行者。他的床头总少不了各种理论书籍,他主张思政课教师要进行“研究性学习”“学习一定要真学”“学习一定要联系实际学习”“学习一定要有自己的体会”,他在理论学上有不少的建树,2014年他因理论成果丰硕而荣获了第三届湖南省黄炎培职业教育奖——优秀理论研究奖。
王君毅是学校首批教学名师,一名“爱讲课”“爱讲大课”的思政课教师——他“喜欢上很多人听课的大课”,说“听课的人多”他会更有激情,听众会给他压力和动力,他的备课会做到精益求精——他授课的每一张幻灯片都是自己亲手精心制作,他经常在学校500人的图书馆报告厅给师生上“大课”,而听课者都会给他点赞。
“严师”型好师父
王君毅是青年思政课教师心目中的好师父,而且他是“严师”型好师父,于是,“严师出高徒”,他所带的徒弟,如今奋斗在学校思政教育教学的各条战线上,要么成为了“优秀思政工作者”,要么成为了“优秀党建工作者”,要么成为了“优秀教师”,2019年其中1名青年教师成为了全省优秀思政课青年教师,更有一批青年教师在全国全省思政课教学比武中脱颖而出,摘取各类大赛的奖项。
他也是一名高校思政课教学科研机构的“温和”型的“酷”领导,教育教学理念先进,管理工作经验丰富,既有大局观念,又能抓关键环节,关心教师的职业生涯规划和职业成长,近年有2名青年思政课教师在他的帮助下顺利考入高校马克思主义学院攻读博士学位,他鼓励教师立足岗位成才,在培养学生的同时成就自我。
他指导思政课教师打破教材章节局限,每门思政课均采用专题式教学,并分专题建立课程教学资源库,资源库内容均涵盖课程标准、教案、课件、微课、视频、图片、推荐阅读书目、讨论题、作业题、试题库等10多项。
新时代的“好老师”
2020年,学校思政课“停课不停教、停课不停学”,所有思政课全部录制了网课,所有课程教学资源全部上传学习通平台,所有思政课全部实现网上授课。
王君毅带领各课程教学团队将所有课程教学资源全部上传至思政课公共教学平台,并通过这个平台开展线上线下教学,实现了思政课课程资源的共享,提高了思政课教学的现代化、信息化水平。此举创新了课程考核评价方式,通过签到、观看学习速课(直播课)、课堂谈论、点击下载学习课件视频、课后小作业、研究性学习成果展示活动大作业以及期末闭卷考试等7个环节,综合考核学生学习成绩。
他主持学院大思政名师工作室和讲师团工作,整合政校企思政教育资源,每年举办理论宣讲讲座不少于200场次。近5年,他个人主讲讲座50余场次,授课对象达4000人次以上。
他引导教师发挥专业优势,面向社会“理直气壮讲思政课”。他应邀在全国性会议上作学术报告2场、全省哲学社会科学骨干教师培训会上作典型发言2场次,为省内建筑企业、学校所在地的向家塘社区和兄弟院校作报告5场次。2020年上半年被湖南省建设人力资源协会聘请为湖南省土建类专业技术人员继续教育公需科目授课专家,开发了《中国之治》系列讲座(20个讲座),经湖南省人社厅审定后将全部录制为网课,供全省土建类专业技术人员点击、下载学习。
王君毅积极推动学校思政课教学改革,课程内容紧扣时代要求与建筑类专业学生特点,课程教学与专业人才培养紧密结合,在所属各课程团队共同努力下,学生思想政治教育教学成效得到彰显,在全省已经产生了一定影响,其中学校学生在第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动湖南赛区演讲比赛总决赛中荣获一等奖1个;在全省“仁慈友善 感恩尚善”主题教育活动征文比赛中荣获一等奖1个;在全省第五届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛中荣获三等奖1个。近5年,在他的带领和指导下,团队骨干教师立项15项省级教学研究课题,公开出版专著/教材22部,发表论文60余篇,参加国家级教学能力比赛获二等奖1项,省级教学能力竞赛获奖15项,其中团队教师在2019年湖南省职业院校思想政治教育教学能力比赛所涵盖的3项比赛中每项都获奖(课程思政赛项一等奖1个、课堂教学二等奖1个、优秀教案二等奖1个,优秀青年思政课教师1名),团队骨干教师1人主持湖南省“三全育人”综合改革试点院(系)1项,研究成果有较强的推广示范作用,科研教研发展空间广阔。
人物名片:王君毅,中共党员,教授,硕士学位。现任湖南城建职业技术学院科协副主席、学术委员会副主任委员、思想政治理论课教学部主任,学院大思政名师工作室主持人,湖南省高职院校思政课建设联盟常务理事,长期从事大学生思想政治教育教学和职业教育理论研究工作,主持或参与省部级以上课题研究13项,其中主持完成湖南省教育科学“十一五”规划一般资助课题《与和谐社会相适应的职院文化建设研究与实践》(课题批准号:XJK06BZC0015)的研究报告获湖南省教育科学规划课题研究优秀成果一等奖,其最终研究成果《和谐职院文化建设论》一书获第三届湖南省教育科学研究优秀成果二等奖。出版专著3部,编著7部,主编、副主编教材3部,公开发表论文50余篇,湖南省教育科学研究一等奖优秀成果1项,三等奖2项,省部级以上一等奖优秀论文7篇。