湖南教育新闻网讯（通讯员 李敏慧 殷爱姣）近日，湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县学校资助工作现场经验交流会召开。会上，已经54岁的龙山县第二小学资助专干向化义获得了“先进个人”荣誉称号，并分享了资助工作经验，获得与会人员的点赞。
拿着放大镜琢磨“技艺”
2017年，49岁的向化义接手龙山二小资助工作。资助工作需要对各种数据进行比对、查找、排序、筛选、查重等处理，必须熟练掌握Excel等办公软件的操作和运用。为了提高工作效率，向化义买来Excel函数公式书，一页一页地学习，逐个公式去背。面对资助管理系统的多条信息，他常常一坐就是一整天，研究如何用函数公式去化解系统复杂的流程。
由于长期盯着电脑屏幕，眼睛看东西变得模糊，他买来放大镜，左手拿着放大镜琢磨数字，右手按着鼠标记录过程，确保Excel表格的合理性和完整性。磨刀不误砍柴工，通过长期学习，向化义掌握了资助工作基础常识，资助工作得到顺利开展。
不落下一名贫困生
龙山二小现有3000名学生，需要借助信息技术手段，对每位学生的有关数据进行比对分析，从而筛选出符合条件的学生。为了让贫困学生公平享受国家政策，向化义要求学生家长在村（社区）先打好证明，确定是否符合条件，确保信息万无一失。
近几年来，向化义除了负责学校资助工作外，还协助该县资助中心管理和指导了龙山二小所在辖区24所幼儿园的资助工作。哪里有需要，他就出现在哪里，打电话指导，上门服务……
龙山县雅礼幼儿园的一位女教师由于不会使用大数据比对，不会录入信息，无法确定哪些幼儿是资助对象，向化义连夜制作函数模板给她发过去，帮助她解决实际问题。向化义制作的模板操作简单，只要输入身份证号码就能立刻准确判断出幼儿是否为资助对象。
有了简便方法，雅礼幼儿园的资助工作很快走上了正常化。几年来，向化义共为龙山县学校及幼儿园11000多个资助对象办理了资助手续，开展了上门资助调查300多次……
用爱呵护贫困家庭
龙山二小位于城乡接合部，有些学生家庭，因家人身患疾病，生活困难。向化义默默付出，让困难家庭享受党的雨露阳光。
小芳就读于六年级，她的父亲是下岗工人，患有糖尿病，家里还有一个九十多岁的奶奶需要照顾。向化义在为小芳办理资助手续的同时，还为向家联系了社会救助，使该家庭每年获得了2000元救助金。
小彭就读五年级，一次事故，其父亲双腿被压伤，丧失劳动能力；母亲30多岁，有智力残疾；还有哥哥和姐姐在读初中，经济压力大。每次到小彭家里走访，向化义总会带些水果、洗漱用品等，与小彭的爸爸聊家常。向化义时常鼓励他们，要有信心，努力改变家庭的命运。“向老师，你帮助我儿子申请了助学项目，解决他的读书问题，还经常来看望我们，我们全家人都感谢你啊！”行动不便的爸爸拉住向化义的手，感动地说。
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