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邵东:以开放日为抓手,让AI技术覆盖全域教育教学场景

2025-10-24 12:31:38 来源:湖南教育新闻网迅 作者:王亚明 肖卓妮


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湖南教育新闻网迅 (通讯员 王亚明  肖卓妮)10 月 22 日,邵东市现场教学研讨会(三)暨城区三小 “AI 创共研,智见未来” 教学开放日活动举行。邵东市教育局党组副书记、副局长李泽成等到场指导,全市各乡镇(街道)中心学校及义务教育阶段中小学教学管理者、骨干教师齐聚,共探 AI 技术与教育教学融合新路径。

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城区三小校长刘勇智作《尚美育美,智创未来》主题报告。报告立足学校教育实践,从 “细抓常规,筑牢育人根基”“深耕教研,提升课堂质效”“精育青师,蓄积发展动能”“智创未来,赋能教育新篇” 四个维度,系统勾勒出该校以 AI 技术驱动教育创新、以美育理念培育时代新人的发展蓝图,展现了学校在教育改革中的探索成果,为现场同仁后续推进 AI 与教育融合指明了清晰方向。


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上午,城区三小16间教室同步开启 AI 赋能常规课,覆盖语文、数学、英语、美术等多学科,生动呈现 AI 与课堂教学融合的 “全覆盖、常态化” 实践。语文课堂上,该校教学副校长李林林借助 AI 智能体搭建互动桥梁,通过文字实时生成动画,将《月光曲》中抽象的 “乐曲意境” 转化为具象画面,帮助学生轻松破解理解难点;英语课上,虚拟数字人化身 “天气播报员”,既用标准发音示范对话,又以提问引导学生参与情景练习,让语言学习更具代入感;数学课上,AI 系统提前完成课前作业评阅,精准标注学生易错点,数字人 “乐乐老师”则针对共性问题实时答疑,大幅提升课堂针对性……多学科、多场景的 AI 教学实践,让参会者直观感受到科技对课堂效率的提升与教学模式的革新,也印证了 AI 赋能教学的可行性与实用性。

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课后,AI 赋能“备—教—学—评”一致性可视化教研沙龙上,城区三小语文教研团队以展示课为案例,结合本次课例,现场进行课后反思、教材解读与课例阐述,并介绍如何巧用AI赋能备课、教学与评价的全流程,从而实现精准教学与个性化指导,充分展现了教研组在数字化转型中的前沿探索与团队智慧。

此次活动是邵东市继城区二小、城区三中开放日后,深化全域教研、推动校际协同发展的又一重要实践。李泽成表示,本学期系列教学开放日活动层层递进,此次城区三小深耕“AI赋能备—教—学—评全流程”,强化管理者综合分析指导能力。活动不仅实现管理者能力阶梯式提升,构建起邵东AI教育教研体系,更推动AI教育从“单点尝试”走向“全域覆盖”,为校际经验共享、城乡教育优质均衡及教育高质量发展注入科技动能。


编辑:曹鑫宇 实习 曾令怡

二审:李薇薇

三审:李茂林

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