湖南教育新闻网讯（通讯员 夏牡丹 谢武 杨玲丽）10月23日，娄底市娄星区校本研修暨“星课堂”建设现场观摩活动在娄底大科小学举行，活动通过样本解析与区域联动，为娄星教育高质量发展注入新动能。
此次活动由娄星区教育局主办，娄底市教师进修学校、娄星区教育科学研究室及大科小学共同承办。活动以“以大科小学为样本的校本实践与路径探索”为主题，通过课例展示、专题报告、专家指导等形式，集中展示“星课堂”理念与学校“三力课堂”融合创新的阶段性成果，为全区中小学提供校本研修实践样本。
活动现场，大科小学呈现语文《秋天的雨》、数学《探索单位“1”的奥秘》两节常态课例，展现“三力课堂”如何通过激发学习动力、提升思维活力、培育综合能力，实现“由教向学”的课堂转型。该校负责人介绍，学校立足“择高而立，向美而行”的办学理念，将区域“星课堂”要求与校本特色相融合，持续探索课堂的生命成长内涵。
省中小学教师发展中心培训管理科科长黄佑生开展《“三层六步”主题式校本研修模式实施指南》专题讲座，为区域教师专业发展提供系统指导。
娄星区教育局相关负责人表示，校本研修是深化教学改革、提升育人质量的关键举措，各校应立足真问题、构建研修共同体，推动课堂真正成为赋能学生成长的主阵地。
编辑：曹鑫宇 实习 曾令怡
二审：李薇薇
三审：李茂林
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