湖南教育新闻网讯（通讯员 胡霜）当植树节遇上劳动教育，会碰撞出怎样的火花？3月11日，南县火箭小学的综合实践基地里，冬青与韭菜并肩而立，茶花与香葱共享春光。在植树节前夕，师生们用一场“跨界”种植活动打破常规——既栽种观赏花木的“诗意”，也播下厨房蔬菜的“烟火”。这场“绿意与生活交融”的实践课，让劳动教育扎根泥土，让春天在孩子们的掌心发芽。
这场名为“春日盲盒”的种植活动，精心设计了“双线任务”。“诗意的绿”是老师们准备的冬青、茶花、飘香藤等观赏植物，由学生认领养护，记录生长日记；而“烟火味的绿”则是准备的大蒜、韭菜、香葱等实用作物，成熟后将成为学生午餐的食材。
活动现场，孩子们挥锹挖坑、扶苗培土的身影间，还藏着跨学科彩蛋。数学老师带着学生测算株距，语文老师即兴教学“韭”字演变，科学老师讲解光合作用……“原来韭菜的‘韭’字像地上长出的叶子！”三年级学生何宇钊恍然大悟地说道。
劳动教师李老师则一边栽种香葱苗一边解释道：“绿色不仅是风景，更是生活。种茶花培养审美，种小葱学习生存，这都是成长需要的养分。”
在翻新的泥土与稚嫩的笑声中，植树节活动悄然落幕。那些深埋土中的种子，既是未来花开的期待，也是生活智慧的萌芽。正如校长李慧林在活动尾声所言：“最好的教育，是让孩子看见，生命如何从泥土里站成风景，又如何在平凡中长成力量。”
编辑：刘佩林
二审：李薇薇
三审：李茂林
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