湖南教育新闻网讯(通讯员 杨乐乐 唐丽玲 贾爱玲)近日,2024年基础教育精品课遴选部级评选结果揭晓,蓝山县以卓越成绩领跑全市:24节课程斩获省级奖项,其中8节获省一等奖,同比增幅达60%、12节获省二等奖,同比增长33%、4节获省三等奖,省一等奖获奖量连续两年蝉联全市榜首。更值得关注的是,蓝山3节精品课突破重围入选部级课程,创下该县历史最佳成绩。县教育局凭借扎实的组织工作,荣膺“省级优秀组织单位”称号。
比赛初期,该县依托各学科名师工作室精心挑选专家评委,开展"靶向式"课程打磨,建立“校际协作共同体”,通过跨校教研共享优质资源,这一创新机制使优质课例产出效率大幅提升。
本次获奖课程呈现“金字塔式”优质结构:省一等奖数量较去年净增3节,增长率居各奖项之首;二等奖获奖率稳定提升,反映出县域教师队伍整体教学水平持续进阶。尤为亮眼的是,该县报送的精品课在教育部评选中实现“量质双突破”,部级精品课入选数突破历史,标志着课程建设已步入高质量发展新阶段。
此次成绩的取得,既是全县教师深耕课堂改革的生动写照,更是“强师赋能”工程阶段性成果的集中展现。“我们将以‘部级精品课’为标杆,深化‘部级精品课’创新模式,构建覆盖全学段、全学科的精品课程资源库,为新时代基础教育高质量发展贡献县域样本。”该县教育局党组书记、局长陈贤楚表示。
目前,该县正积极筹备"精品课创作经验交流会",推动优质教育资源持续辐射。
编辑:余杏
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