资阳：建“小而优”小规模学校教育论坛开讲

湖南教育新闻网讯（通讯员 王小平）“乡村小规模学校如何突破瓶颈？”“乡村小规模学校如何办出特色，科学发展？”近日，益阳市资阳区教育局、区教育发展中心联合举办建“小而优”的乡村小规模学校教育论坛。

与会人员在论坛开讲前实地观摩了人民路小学荞麦园校区、新桥河镇七家村小学和南山坪小学。3所学校结合农村教育特色，分别展现了“艺术园地、爸妈营地、实践天地、向阳乐园”四个维度的校本课程，以及“立德树人”“环境育人”“课堂育人”“合力育人”“书香校园”等成果。

会上，3所乡村学校校长代表就如何用情怀捂热教育、如何让学生体验成功的快乐、如何通过课程兴校质量立校特色强校来赢得群众认可等方面作了经验发言；新桥河镇中心校就区域内如何提升乡村学校管理和“青年教师课改联盟”做了推广；区教育发展中心主任杨亮波就“十四五”湖南省教育规划课题《乡村小规模学校提升办学品位的途径研究》调研情况分析了现状和建议；湖南省农村基础教育问题研究专家库成员杨国军以《精准规划 微雕求变》为主题，对小规模学校的突围提出了八种策略，即均衡发展、资源倾斜，顶层设计、分层评价，以城带乡、集团发展，撤并重组、涅槃而生，破除等靠要、自主突围，清点急愁盼、规划引领，瞄准新异变、特色创建，巧用时局势、借鸡生蛋。

近年来，资阳区在促进城乡义务教育优质均衡发展，提升小规模学校办学质量方面做了大量工作。扩大优质资源供给，优化“集团化”办学模式，积极探索城区优质学校和乡村小规模薄弱学校“两校一体四统筹”联合办学，人民路小学荞麦园校区、石码头小学新堤咀校区、实验小学为民校区等几所濒临撤并的学校与城区优质学校“集团化办学后，学生回流近600人。

全力改善办学条件，在校舍提质、教育信息化和图书仪器装备、安全防范等方面都做到了基本达标，很多学校都是村子里最美的房子。提高乡村教师待遇，评先评优、职称晋级向乡村教师倾斜，确保乡村教师待遇高于城区教师13%。

发挥乡镇中心学校统筹引领作用，在推进教师教研教改、集体备课、音体美教师走教等方面出了很多亮点，新桥河镇实施“乡村学校青年教师课改联盟”成效显著。保障小规模学校经费管理自主权，不足100人的学校按100人发放公用经费。

“建好小规模学校，是我们全心全意为老百姓办实事的责任所在。这次建“小而优”小规模学校教育论坛，让我们看到了振兴乡村教育的关键所在，也为我们下阶段促进城乡优质教育均衡发展提供了新的思路。”资阳区教育局党组书记、局长郭辉指出，资阳区将在乡村小规模学校的规划与投入、规范与特色、评价与考核等方面重点着力，努力办好人民满意的教育。