湖南教育报刊集团浏阳小记者站（小记者 张子安 汤嘉欣）不同于传统校园的三尺课堂、书香长廊，在沿溪完小，藏着一处独一无二的特色育人阵地——溪之圃劳动实践基地。
（摄影 小记者汤嘉欣)
走进基地，一畦畦菜地整齐排列。同学们在这里除草、翻土、撒种、浇水、捉虫，静静见证种子长成鲜嫩的蔬菜。
（摄影 小记者汤嘉欣)
小记者现场采访了一位正在劳作的同学：“同学，你好，请问在这块劳动基地，你收获了什么？”
这位同学笑着回答：“有种菜时的兴致勃勃，有拔草时的兴高采烈，也有丰收那一刻的喜气洋洋。我收获了快乐，读懂了种菜的意义，也明白种菜有多么不容易。”
一旁的数学老师也说：“这个菜地不光能让你们体会到劳动，也能收获许多知识呢。”
“是吗？”小记者好奇地追问。
周周同学们纷纷说：“我们老师让我们测量土地的长和宽，计算面积、用肥量还有收获产量。”“我们语文老师也让我们写观察日记，我们觉得还挺有意思的呢！”
（摄影 小记者汤嘉欣)
随后，小记者采访了校长：“校长您好，请问学校建劳动实践基地，目的是什么？”
校长微笑着告诉小记者：“学校建设劳动实践基地，就是希望同学们走出课本、走出教室，走进自然、走进劳动，亲身感受一粒种子从发芽到成熟的全过程。在种菜劳作的过程中，懂得每一份粮食都来之不易，体会农民劳作的辛苦，在劳动之中慢慢成长。”
（摄影 小记者汤嘉欣)
泥土为纸，锄头为笔。这方菜园，正是沿溪完小与众不同的地方。这次实地采访让小记者感悟到：劳动的意义，就藏在这些对话与汗水里。同学们在这里挥洒汗水，收获知识，也收获独属于自己的成长。
（作者 浏阳市沿溪镇沿溪完小小记者 张子安 汤嘉欣 指导教师 万妙沙）
编辑：小记者平台
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