湖南教育新闻网讯(通讯员 樊顺 何玉玲)为进一步落实立德树人根本任务,规范推进全区中小学生心理健康普测工作,提升教师心理测评实操能力与危机干预专业水平,10月26日,益阳市中小学心理健康教育平台操作应用暨普测专题培训在资阳区文昌中学举行,资阳区各中小学心理专干、德育管理人员及相关教师代表参加。

会议指出,学生心理健康是教育高质量发展的重要基石,开展心理健康普测是及时掌握学生心理状态、防范化解心理风险的关键抓手。各学校要提高思想认识,压实工作责任,严格按照市级工作部署,规范用好心理健康教育平台,科学有序组织心理普测,抓实过程管理,严守学生心理信息保密纪律,健全学生心理筛查、预警、干预工作链条,切实筑牢中小学生心理健康防护网,守护学生身心健康成长。
培训中,明德中学专职心理教师谢颖带来“学生心理测评与危机干预”专题讲座。她结合真实校园案例,围绕心理普测实施要点、识别学生心理危机信号、危机处置流程、风险学生帮扶策略等内容展开细致讲解,帮助参训教师理清心理危机干预工作思路,提升风险识别与处置能力。讲座结束后,谢颖老师开展现场答疑及平台实操培训,针对各校老师提出的测评过程中可能遇到的各类现实问题逐一答疑解惑,帮助参训教师熟练掌握平台全流程操作要点,扫清实际工作中的操作障碍,为全区顺利开展学生心理健康普测筑牢技术基础。

本次培训集政策引领、理论学习、实操演练、问题答疑于一体,做到理论与实践紧密结合。参训教师纷纷表示,此次培训针对性强、干货满满,既更新了心理健康教育理念,又掌握了平台实操技能。下一步,各校将把此次培训所学转化为实际工作效能,规范做好学生心理普测,完善校园心理危机预防干预机制,用心用情守护青少年心理健康成长,推动资阳区中小学心理健康教育工作高质量发展。
编辑:余杏
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