湖南教育新闻网讯（通讯员 潘文华）邂逅书香古韵，笔墨抒写乡情。4月24日，新晃侗族自治县思源实验学校笙墨文苑文学社组织社员走进县图书馆、县博物馆，开展“笔墨传情·书香同行”主题研学活动。让同学们在行走中探寻文脉，在实践中涵养情怀。
在县图书馆，师生先后走访阅览区、地方文献区与红色书籍专区。在工作人员细致讲解下，同学们系统认识馆藏资源与文献特色，在红色书籍专区静心品读，回望革命先辈的峥嵘岁月；驻足地方文献展区，深度体悟侗乡千年人文底蕴与历史积淀。缕缕墨香沁人心脾，红色精神与本土民族文化相融共生，为同学们筑牢精神根基。
走进县博物馆，一场浓郁厚重的乡土文化盛宴缓缓呈现。同学们全面了解本土源远流长的农耕文明、多彩民俗风情与特色乡土风物，近距离观赏侗族扎染非遗技艺展示。大家凝神聆听、细致观察、积极互动，近距离感受非遗匠心之美，深切体悟少数民族独特的文化魅力与劳动智慧。
书香相伴，笔墨随行。同学们自主品读红色经典与本土文化书籍，摘抄优美语段、诵读经典篇章，并以家乡文化、红色故事为主题开展现场微写作。大家结合所见所闻、所思所感落笔成文，以文字记录研学收获。随后，学生代表相互分享习作，教师现场点评指导，以读促思、以写悟情，切实提升研学实效。
该校阅读副校长杨红铃表示，本次研学既是课堂阅读的有效延伸，更是传承文脉、以文化人的重要实践。学校将深度整合县域特色资源，构建“读—观—诵—写”一体化育人模式，引导同学们走出课堂、扎根乡土，在深耕书香的过程中厚植家国情怀，提升文学素养与综合能力。
据悉，本次研学为学校阅读周系列活动的重要一环。此外，学校还同步开展了最美图书角评比、阅读知识竞赛、红色故事演讲等多元阅读活动，不断创新育人形式，丰富育人载体，以书香沁润校园，以文脉赋能学生全面发展。
编辑：余杏 实习 汤四海
二审：李薇薇
三审：李茂林
点赞
