湖南教育新闻网讯（通讯员 邓夏兰 谢超南）春日融融，万物生辉。3月30日上午，衡阳市石鼓区江霞小学将课堂搬到产业一线，带领全校343名学生走进衡阳智能衡器计量产业园，开展“探寻衡器历史 计量美好未来”主题春季社会实践活动。活动将计量文化探索、心理团辅与思政教育深度融合，在春风里铺开了一堂别开生面的“无围墙课堂”。
“我们衡阳，自古就是一方与计量深深结缘的土地！”活动伊始，学校党支部书记为孩子们带来一堂生动的思政课。她用朴实的语言，将衡阳“计量之都”的千年故事娓娓道来，从古人“布手知尺”的智慧，到如今智能衡器走向世界，“希望你们从家乡的计量文化里，读懂祖先的智慧，也读懂我们肩上的责任。”
思政课后，一场活力满满的心理团辅游戏点燃全场。孩子们迎着微风，小心翼翼地托纸奔跑，默契在一次次传递中悄然生长，操场上笑声如铃。简单的游戏，不仅拉近了彼此的距离，更让孩子们在协作中学会信任与包容。
园区内，343名孩子分三组轮换打卡，沉浸式体验计量文化的魅力。在古代度量衡展区，大家俯身聆听、伸手触摸，用指尖感受古衡器的历史温度；在现代计量技术展区，孩子们又被高科技“圈粉”，连连发出惊叹。“原来我们衡阳的计量这么厉害，我以后也想当科学家！”四年级学生张铭翰兴奋地说，眼睛里闪着光。
另一边，一幅2×18米的巨幅画作徐徐铺开，各班同学分工协作，用画笔把“计量美好未来”的畅想涂满画布。一笔一画之间，集体荣誉感悄然凝聚。
“这次活动让我觉得，骄傲不是一句话，而是能摸到、能画出来、能跑起来的感觉。”活动结束后，孩子们争相分享着自己的感受。学校负责人表示，江霞小学将持续深耕“无围墙课堂”教育改革，让更多“行走的思政课”走进田野、走进园区、走进孩子们心里，努力培养有担当、有情怀的“骄傲衡阳娃”。
编辑：曹鑫宇 实习 陈慧颖
二审：李薇薇
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