湖南教育新闻网报道 记者 余杏
2月11日，2026年全省教育工作会议在长沙召开。记者从会上获悉，2026年，湖南将扩充优质普通高中公办学位8万个，尽力满足人民群众让孩子上普通高中的愿望。
近日，湖南省政府工作报告也明确提出“扩充优质普通高中公办学位8万个”，这一重大举措，回应了民众对优质教育的美好期盼。
“人口‘排浪式’变化对教育的影响，正在高中阶段逐步显现。”2月5日，湖南省十四届人大四次会议“厅长通道”上，湖南省委教育工委分管日常工作的副书记、省教育厅党组书记、厅长高山面对媒体采访时，一语道破学位扩容的核心原因，学前教育、义务教育已先后达峰，而高中阶段教育即将迎来学位需求的高峰，破解“入学难、上好学难”，刻不容缓。
以长沙为例，2025年长沙实际中考人数67139人，公办普高招生计划仅34295人，公办普高计划占比刚过51%。按照目前的增长趋势，到2032年，长沙中考人数预计将突破12万，公办高中学位需求量将进一步扩大。
面对压力，长沙早已提前布局，精准实施基础教育学位滚动建设计划，确保“学位等人”。据长沙市教育局局长王旭介绍，2025年长沙累计完成48个学位建设项目，新增优质学位9.2万个，长沙市一中、师大附中、雅礼中学新校区建成开学。
2026年起，长沙将启动新一轮学位规划建设三年行动，通过新改扩建、学段转换和挖掘潜能等方式扩充优质学位，积极应对“排浪式”人口变化。
县域高中的学位压力，也很突出。湖南县域人口占比超70%，县中学生占比更是达到71.6%，县中办得好不好，直接关系到农村学子的成长成才。
近年来，湖南通过“徐特立项目”新建改扩建校舍320万平方米，新增学位18万个；县中标准化工程推动每个县平均投入3.8亿元，至少建成1所标准化高中；“努力办好每一所县域高中”，力争到2030年，全省近500所县中全部建成群众认可的好学校……
从城区到县域，从家长的焦虑到学子的期盼，8万个公办优质高中学位的扩容，不仅是应对人口变化的主动布局，更是回应民之所盼、破解教育焦虑的民生担当。
记者了解到，下一步，湖南将从三个方面扎实推动项目落实，让学位扩容与质量提升同步推进：
一是通过盘活挖潜一批、改扩建一批、新建一批等方式，有序扩大优质公办普通高中学位。
二是统筹安排中央和省级补助资金8亿元，引导市县加大投入，同步推进高中学校标准化建设，确保新增学位“建得好、用得上、质量优”。
三是深入实施县域普通高中振兴行动，建立健全集团化办学、城乡结对帮扶机制，支持部属高校托管帮扶县中，继续实施基础教育帮扶行动，持续扩大优质教育资源覆盖面。
编辑：余杏
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