湖南教育新闻网讯（通讯员 曹筠）7月18日至25日，2026年“国培计划”泸溪县校本研修管理团队领导力提升研修班（B1403-2）在长沙举行。此次培训由湖南教育报刊集团承办，来自泸溪县的80名教育管理者聚焦“校本研修规划管理力与课改问题指导力”核心主题，通过专家引领、案例剖析与名校观摩，为县域教育高质量发展蓄能。
陈菁菁供图
研修期间，长沙师范学院初等教育学院副院长张华演示如何利用人工智能技术构建教师能力画像，实现研修目标从“模糊化”到“精准化”的转变。湘潭市雨湖区教育研究培训中心小学数学教研员谭念君以“课例研究三阶模式”为核心，破解校本研修“重形式轻实效”难题；长沙市雨花区雨花实验小学党支部书记、校长万淑兰则结合“课堂变革”实践，分享《主题式研修的12个实施工具》。
除了课堂集中授课，承办方把学员们带到长沙市雅境中学、长沙市一中和长郡双语实验学校观摩现场，让学员们看到了研修管理的创新样本。
“研修不是‘终点站’，而是推动教师成长的‘加油站’。”本次研修聚焦管理团队“规划—指导—评估”三大核心能力，通过“理论输入—实践观摩—成果输出”的递进式培养，为全县校本研修注入新动能。湖南教育报刊集团作为承办单位，将持续跟踪泸溪县研修成果转化，通过“线上跟踪指导+线下成果展示”方式，助力研修效能长效发挥。
编辑：余杏 实习 陈柯羽
二审：李薇薇
三审：李茂林
点赞
