湖南省报刊集团鼎城区小记者站（小记者 向婵）“爱心义卖开始啦！”操场上的喇叭一喊，我攥着采访本就冲了过去。作为小记者，我得挖出点“独家新闻”，比如哪个班级最会赚钱，或者谁带来了镇摊之宝。
三（2）班的摊位前挤满了人，我踮脚往里看，只见一个扎羊角辫的女生正举着一只毛绒熊吆喝：“最后一只！会唱歌的泰迪，原价五十，义卖价二十，买到就是献爱心！”那架势，比我妈逛“双十一”还激动。
我挤过去采访：“同学你好，我是小记者，请问你们班……”
“等等！”她突然压低声音，一把将我拉到摊位后面，说：“你要采访可以，但得先帮我个忙。”
我懵了。帮忙？我是来采访的，不是来当托儿的啊！她飞快塞给我五块钱：“去隔壁班买个发卡，要蝴蝶形状的，速去速回！”
“啊？”
“哎呀，那是我们班‘商业间谍’，她急得直跺脚，他们派人来我们这买过三次东西了，肯定是偷学我们的促销技巧！我得派个人去‘反侦察’！”
我哭笑不得，但小记者的好奇心战胜了理智。我攥着五块钱，假装顾客溜到隔壁摊位，果然看到那个“间谍”正在偷听三（2）班的叫卖词。我买了发卡，还顺手套了句话：“你们班怎么想到‘买一送一’的？”
“间谍”得意洋洋：“跟三（2）班学的呀！他们先喊买一送贴纸，我们就升级成买一送铅笔！”
我飞奔回去汇报“敌情”，羊角辫女生听完，眼睛瞪得溜圆：“好家伙，抄袭还升级！快，帮我写个新口号！”她塞给我一瓶汽水，“这是稿费！”
我咬着笔杆想半天，写下：“买我的玩具，救远方的小朋友——你的零花钱，是他们的救命钱！”她念了一遍，突然抱住我：“绝了！比他们的高级！”
那天下午，三（2）班摊位被围得水泄不通。我挤在人群里，看着自己的“广告语”被喊得震天响，突然有点害羞，又有点骄傲。更意外的是，收摊时羊角辫女生塞给我一张纸条：“小记者，明天还来吗？我们准备进攻五（1）班的套圈游戏，缺个军师。”
我笑着把纸条夹进采访本。那五块钱“稿费”买的汽水，我舍不得喝，带回家给弟弟看了半天。妈妈问怎么了，我说：“这是商业机密，不能泄露。”
其实哪有什么机密。只是那一刻我突然懂了，小记者不是冷冰冰的提问机器。当我帮羊角辫女生想口号时，当我为五元钱紧张地“潜伏”时，我记录的不再是“某班卖了多少钱”的数字，而是孩子们笨拙却真诚的善意——连“商业间谍”都这么可爱。
那本采访本的最后一页，至今还粘着半张汽水标签。每次翻开，我好像还能听见操场上的吆喝声，听见那天，我们如何用童真和热心，完成了一场最温暖的“商业竞争”。
（作者 鼎城区武陵小学小记者 向婵 指导教师 童曼妮）
编辑：吴瑞
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