“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,世人常以物质之享定义读书的价值,可于我而言,阅读的悦乐从不在浮于表面的“获得”,而在书页翻动间,那些文字带来的觉醒、共鸣,以及眼界的舒展。

昨天是凝固的史卷,明天是未拆的谜面,而今天的新闻,是时光递来的“即时信笺”。在瞬息万变的世界里,新闻像一只细密的针,将易逝的瞬间缝进记忆的布帛,既留存警醒,也载满回响。《了不起的新闻》正是这样一本“信笺集”:从“逃出大英博物馆”里文物的家国之思,到巴黎奥运会赛场上国旗升起的热血瞬间;从社交媒体里的传播奇景,到街巷间被忽略的平凡故事——它裹着新闻的“壳”,内里装的却是时代的温度与社会的脉搏。读它,不止是看“故事”,更是触摸每个事件背后的教育重量:那些陌生名字里藏着的坚持,那些赛场欢呼里裹着的信仰,都成了我作文本里鲜活的素材,更成了我认知世界的“拼图块”。
这些“拼图块”,渐渐拼出了更完整的世界:旧时光里伟人的成长,从不是“一帆风顺”的传奇,而是平凡日子里的韧劲儿;世界另一端,非洲儿童碗里的空荡,让“温饱”不再是理所当然的日常;而当下的国际格局里,每一次对话、每一场博弈,都与我们的生活隐隐相连。新闻像一面多棱镜,让我跳出“自我”的小圈子,看清个体与社会、与世界的羁绊——我开始学着不盲从信息,开始追问“这件事为什么发生”“它会影响谁”,批判性的思维与沉甸甸的责任感,就这样长在了心里。
身处信息爆炸的时代,新闻像潮水般涌来,我们常困在“信息碎片”里茫然四顾。而《了不起的新闻》像一位向导,教我在潮水中寻到“锚点”:如何读懂新闻的内核,如何看见文字背后的人,如何让“看新闻”变成“懂世界”。它不是一本“工具书”,而是青春里的“同行者”——陪着我从只看“热闹”,到能读“门道”,最终长成眼里有光、心里有底、肩上有责的少年。
(作者 衡阳县江山学校小记者 鄢巧玲 指导教师 贺思文 李芷菲)
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