湖南教育新闻网讯（通讯员 田燕兵 刘落 杨灵）为深入推动信息科技学科新课标落地实施，助力青年教师专业成长，11月5日，资阳区数字素养工作室在益阳市第六中学初中部举办专题教研活动。全区50余名信息科技教师齐聚一堂，围绕开班仪式、专家讲座、实践培训、师徒结对与示范展示五大环节，共同探索信息科技教学的新理念与新方法。
活动伊始，区教育科学研究培训中心主任杨亮波在开班仪式上发表讲话，充分肯定了数字素养工作室前期取得的成果，并指出要继续发挥工作室的示范引领与核心成员的带动作用，推动全区教师数字素养整体提升。
在专家讲座环节，特邀来自长沙教育学院的专家胡晓升作《研读课标·吃透教材·有效教学》专题报告，系统阐释了新课标的理念框架与教学导向。随后，专家以《物联网与社会生活》为主题，现场呈现了一节示范说课，生动演绎了如何将理论转化为以学生为中心的课堂实践，从单元构建、教学实施到评价反馈，全方位展现新课标理念的落实路径，实现从理念到实践的有效赋能。
实践培训环节围绕“物联网教学实验操作入门”展开，搭建了贴近教学实际的实验场景。参训教师通过动手操作掌控板等设备，体验如何借助Slot平台实现通过声音、光线等方式远程控制彩灯开关，直观感受代码对硬件的控制与智能管理逻辑，有效提升了在真实情境中开展项目化教学的能力。
在示范展示环节，徐佳妍执教八年级《物联网数据感知》一课，重点引导学生认识各类传感器的特性与性能。作为物联网的感知层，传感器是认识世界的基础工具。徐老师以新课标为指引，巧妙设计教学环节，融合知识性与趣味性，充分展现青年教师在信息科技教学中的创新思考与实践能力，呈现了一节生动而富有启发性的课堂。
课后，与会教师围绕“如何有效设计驱动性任务”“如何在课堂中落实计算思维培养”等议题展开热烈研讨，在交流中凝聚共识，在思维碰撞中拓宽视野，切实提升了教研活动的实效性与影响力。
本次教研活动内容详实、形式多样，兼具理论高度与实践温度。参与教师纷纷表示，将以此次活动为契机，将所学所感转化为课堂创新的动力，持续探索信息科技教学新路径，共同助力资阳区信息科技教育迈向高质量新台阶。
编辑：余杏 实习 胡芸帆
二审：李薇薇
三审：李茂林
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