湖南教育新闻网讯 （通讯员 钱跃辉）10月23日，江华瑶族自治县欧阳燕萍初中数学名师工作室成功举办2025年国培计划初中数学骨干教师能力提升研修成果汇报—课堂教学展示活动。名师工作室成员及全体研修班学员齐聚一堂，共研共进。
本次活动覆盖七、八、九三个年级，六位教师遵循指向性和科学性原则，将日常的数学课作为研究对象轮番展示。课堂上，他们或从一道题目的多种解法切入，引导学生发散思维；或聚焦高频错题，深入剖析错误根源，带领学生完成从“知其然”到“知其所以然”的跨越；更有老师巧妙利用思维导图，将零散的知识点串联成网，构建清晰的知识体系。
活动尾声，名师工作室成员邓社华在总结中表示，深入、准确的教材解读是实现“教学评一致性”的基石，教师唯有厘清教材的编排逻辑与核心概念，才能制定出精准的教学与评价目标。她指出，本次活动的核心在于推动“教学评一致性”从理念走向课堂实践，希望教师能将今日所学转化为日常行为，以课标为纲，以教材为基，以评价为引，在设计每一课时都同步思考“去哪里”“怎么去”以及“到了没有”，形成教学闭环。
编辑：曹鑫宇 实习 曾令怡
二审：李薇薇
三审：李茂林
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