湖南教育新闻网讯（通讯员 何叶华 彭永 李珊珊）10月23日，永顺县高中语文青年教师大单元教学竞赛在永顺县第一中学成功举行。本次活动以赛促研、以研促教，旨在深入探索“教学评一致性”实践路径，助推青年教师专业成长，为县域教育高质量发展注入新动能。
本次竞赛是湖南省基础教育改革项目《“三新”背景下边远民族地区高中语文大单元教学评一致性的实践研究》的重要推广环节，由永顺县教育和体育局主办，永顺县第一中学、永顺县彭永高中语文名师工作室、永顺一中大单元教学实践研究课题组联合承办。竞赛巧妙设置“教学设计”与“现场教学展示”两大环节，引导教师从传统单篇教学向整体性的单元整合教学深化，着力构建“以评促教、以评促学”的课堂闭环，为大单元教学改革在边远民族地区的落地生根提供了鲜活的实践样本。
为强化专业引领，活动特邀湘西州教科院民族教育发展研究所所长石庆华、永顺一中全国优秀教师肖岩顺、龙山县高级中学芙蓉教学名师滕召秀等资深教育专家组成评委团。评委团紧扣“三新”背景下的教学要求，对参赛课例进行了精准点评与多维指导，为青年教师指明了提升方向。
经过激烈角逐，一批优秀青年教师在大赛中展现了过硬本领与创新精神。永顺一中彭素华执教的《“执青春之笔，为师者代言”》与永顺二中彭美慧执教的《与时共舞吐芳华》荣获一等奖。永顺一中康云霞、永顺二中向白茹获得二等奖。她们的课例设计精巧，在单元整合上作出了积极探索，充分展现了永顺县青年教师的素养与活力。
活动组织方介绍，本次竞赛不仅是一次教学技艺的比拼，更是一次项目研究成果的有效辐射与区域推广。下一步，永顺县将持续深化“教学评一致性”实践研究，助力民族地区教育水平稳步提升。
编辑：余杏 实习 胡芸帆
二审：李薇薇
三审：李茂林
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