湖南教育新闻网讯(通讯员 张昱)2月26日,江华瑶族自治县职业中专学校在校内汇报室举办了2024年驻厂老师反馈会。此次会议旨在总结过去一年中,学校学生在本地及外地实习单位的实习情况,并收集驻厂老师的反馈建议,以便根据国家最新要求对未来实习安排进行调整,进一步推动产教融合、校企合作的深化发展。会议由副校长李旭东主持,全体驻厂老师参加此次会议。
会上,驻厂老师们纷纷就各自负责的实习点进行了详细的反馈。他们提到,在过去的一年里,学校学生在各实习单位均展现出了较高的职业素养和专业技能,得到了企业的一致好评。同时,驻厂老师们也分享了学生们在实习过程中遇到的挑战和成长经历,为学校提供了宝贵的实践案例和教学经验。在收集建议环节,驻厂老师们积极发言,提出了诸多建设性意见。他们建议学校进一步加强与企业的沟通与合作,共同制定更加完善的实习管理制度,确保学生在实习期间的安全与权益。驻厂老师们建议学校进一步加强对实习学生的关心与关注,多派遣老师前往各实习点探访,了解学生们的工作和生活情况,为他们提供必要的帮助和支持。
针对驻厂老师们的建议,学校领导给予了高度重视。学校表示,将认真梳理和分析这些建议,并结合国家最新要求,对学生实习安排进行调整和优化。学校强调,产教融合、校企合作是职业教育发展的必然趋势,将继续深化与企业的合作与交流,积极探索产教融合的新模式、新路径。同时,学校也将加强对实习学生的管理和服务,确保他们在实习期间能够得到充分的锻炼和成长。在会议的后半部分,学校领导与驻厂老师们就如何更好地推进产教融合、校企合作进行了深入的探讨。大家一致认为,要进一步加强校企之间的沟通与协作,共同制定更加符合市场需求的实习计划和人才培养方案。驻厂老师们也表示将继续发挥桥梁纽带作用,积极为企业和学生搭建沟通平台,推动校企合作向更深层次、更宽领域发展。
编辑:黄佳莉
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