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教育强国看湖南·高校行㉛|湖南开放大学:搭建老年教育大平台 让 “夕阳” 更灿烂

2025-03-03 18:56:29 来源:湖南教育新闻网 作者:谭茸 郭超 黄新斌

编者按:教育是国之大计、党之大计。在新时代的壮阔征程中,湖南以坚定的决心和不懈的努力书写教育华章,为建设教育强国贡献湖湘力量。为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,认真落实全国教育大会精神,即日起,湖南教育报刊集团推出“教育强国看湖南·市州行/高校行”专题策划,巡礼式宣传各地各校在教育改革发展中的格局性变化和跨越式成就。

湖南教育新闻网报道 谭茸 郭超 黄新斌

《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》明确提出要构建“泛在可及的终身教育体系”。老年教育作为终身教育的重要组成部分,湖南开放大学一直高度重视,学校主动服务积极应对人口老龄化国家战略,发挥体系办学优势,大力发展老年教育,努力实现老有所为、老有所学、老有所教、老有所乐。

构建全域服务体系 扩大老年教育有效供给

完善学习服务网络。学校依托办学体系,整合社会资源,建成社区大学14所,社区学院119所,社区学校600所,社区学习中心3654所,以送教下乡、专题讲座、培育学习团队等方式推进老年教育,初步构建了“省-市-县-乡-村”五级社区老年教育服务体系。

提质改造“爱晚”学校。落实省教育厅要求,精心组织实施省委省政府民生实事项目——提质改造“爱晚”老年学校,从全省老年教育机构中精心遴选114所学校进行提质改造,打造“爱晚”老年学校品牌,探索一校多点办学模式,将老年教育延伸到基层,办到老百姓家门口。2024年,老年教育实体班学员扩大到34万人。

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湖南爱晚频道报道:2024年湖南开放大学“爱晚”老年教育成果展演

为丰富体验式教学,探索康养学游经验,组织推选体现地方文化特色、兼具康养功能的大众活动场所,挂牌成立老年教育学习体验基地,并根据创建基础、服务内容、验收情况分别给予经费资助。已在全省重点培育农耕文化类、非遗传承类、康养休闲类等学习体验基地48个,组织本地老年学员赴基地开展体验式学习,接纳上百万人次。

搭建数字学习平台 拓展老年教育渠道载体

创建云端课堂。依托湖湘学习广场,开设湖南老年大学学习专区,开发配套适老移动学习终端,实现省市平台数据共享、有效衔接,打造覆盖全域的老年教育数字基座,将个性化学习资源持续推送到老年人的指尖,构建时时处处可学的网络学习环境。平台注册老年用户40余万人,访问量逾1.79亿人次。与省老科协、省老年保健协会和省人民医院联合创办的“湖南老科协大讲堂”“湖南老年健康促进大讲堂”特色鲜明、广受欢迎。湖南老年大学数字学习平台入选教育部“智慧助老”实践创新项目。

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离退休干部在线党课截图

采取引进、自主建设、联合开发等多种方式,汇聚时事政治、文化休闲、健康养生、生活技能等4大类19个系列8000多个课程资源,其中,自主建设特色视频资源900余个,与省委老干部局、省老科协、省老年保健协会、省人民医院等联合开发制作视频课程1700多个,有65门课程、700多个微课入选全国社区教育“能者为师”特色课程。湖南开放大学老年教育教学资源库入选湖南省职业教育专业教学资源库建设项目,与视频资源配套的2门自建文本教材入选全国老年教育精品课程系列教材。

创新教育组织形式 增强老年教育学习体验

坚持线上线下融合。举办网络专题班,学员以线上网络课程学习为主,辅以线下小组研讨与实训,2017年开班以来每年2期,每期开设20多个专题班,参学学员6万余人。举办实体教学班,学员以线下面授学习为主,辅以线上相关课程选学,2018年开班以来共招生53万多人。

坚持校内校外联动。立足校内课堂建好校外课堂,充分利用校外资源探索体验式教学。实体班每期安排三分之一的校外教学课时,把课堂设在公园、博物馆、书院,开展游学、现场教学、讲座活动,将教学阵地向校外拓展,丰富课堂形式,提升老年人的学习兴趣。

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老年教育实体班校外课堂教学实景

坚持分层递进施教。根据老年群体特征和需求差异,立足原有基础,提高老年教育内容的适切性,开发、更新教育内容,使学习内容更贴近老年人需求,如开发“老年人城市生活实用技能系列课程”“老年人安全用药”等实用课程,确保教学内容适老、助老。根据老年群体的身心特点提供差异化教学过程和教学方式,分层次设置不同级别的班型,如同一门课程设有1年制基础班、2年制提高班、3年制研修班,实施递进式教学。

坚持强化师资队伍。广泛吸纳民间社团、社区居民中的能工巧匠和学有专长的专家、名师和非遗传承人,充实老年教育教师队伍,全省办学体系老年教育师资库共有专兼职教师1584名、管理人员366人。建立长沙、岳阳、株洲芦淞、郴州永兴4个省内特色培训基地,常态化组织论坛、主题研讨、网络研修,提升队伍能力。同时与国内老年教育比较发达的上海、浙江、江苏等6个省份建立长期师资培训合作,促进教育资源共享和理念创新。

开展主题教育活动 吸引老年学员广泛参与

学校以重大节庆、纪念日为契机,联合省委老干部局、省教育厅先后举办合唱比赛、广场舞比赛、太极拳比赛、合唱与讲红色故事比赛、文艺作品比赛等主题教育活动,积极引导老同志为党和人民事业增添正能量,充分展现了新时代老年群体的精神风貌。

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2018年全省老同志“走进新时代·共筑中国梦”广场舞比赛颁奖现场

学校与省委老干部局、省教育厅联合发文,认真组织各地初赛和复赛,选派能充分展现本地本单位老同志风采的团队参加决赛,每年有140多支队伍、超万名老年人参赛;赛事期间,各参赛团队制作二维码,发动单位职工、亲朋好友等进行网络投票,每次主题活动网络投票多达600万人次,受到老年群体的普遍欢迎和社会各界好评,省级媒体专题报道30余次,极大激发了老年人持续参与主题活动的热情。

每年主题活动均安排一二等奖团队到长沙现场表演,三等奖及其他奖项团队选派代表参加。参赛作品通过老年学习平台展示,特别优秀作品在全省全民终身学习活动周启动仪式上现场展演。老年学员以饱满的热情、优美的旋律、脍炙人口的红色歌曲,抒发对党的无限忠诚、对祖国的美好祝愿、对生活的无比热爱。多家主流媒体予以专题报道,新华网等网络媒体纷纷转载。

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2024年湖南开放大学“爱晚”老年教育教学成果展演现场

开展有组织科研 推动老年教育提质创优

在省教育厅支持下,我省自2016年开始,在省级教改项目中单列社区教育研究专项,委托我校组织申报立项和管理,引导广大教师开展行动研究,解决老年教育发展过程中的热点难点问题。累计立项220余个,覆盖14个市州、30所院校,成为全省老年教育研究的重要平台。

创建“湖南省老龄科研基地”,组建老年教育科研团队,开展重点课题研究,服务决策和老年教育高质量发展。近3年发表相关研究论文20余篇,智库成果9篇,提供决策咨询报告6份。

编辑:王诗蕾

二审:李薇薇

三审:李茂林

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