明责任树担当，推动学校高质量发展
衡东县第九中学党总支书记 吴勇
一、锚定目标，勇毅担当
在教育高质量发展的关键之年，机遇与挑战并存。我们需从过往的办学历程中汲取经验，将其转化为前行的动力，坚定信念，更要以高瞻远瞩的视角，谋定未来发展路径。
依据学校发展的总体蓝图，我们聚焦党建引领、师资队伍建设、教学质量提升、安全底线坚守等核心板块，精准发力。行政干部、班主任与科任教师，务必明确自身岗位职责，清晰把握工作任务，秉持担当精神，主动作为，确保学校的各项决策部署高效落地，转化为推动学校发展的实际成效。
二、创新思维，提质增效
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》与全省教育大会，均释放出以深化改革为引擎，全面激发教育活力的强烈信号。这迫切要求我们在教育教学方法革新、师资队伍建设优化、教师专业培训升级、学校管理模式创新等方面，大胆探索，勇于实践。
我们要深入剖析、精准研判上级政策导向，积极投身新时代教育改革浪潮，努力成为教育创新发展的践行者。提升教育质量，应以立德树人为根本，全力构建教育新生态、新格局。扎实推进思政课建设，将思政教育融入教育教学全过程；广泛开展全员文体活动，强健学生体魄，丰富学生课余生活；重点关注学生心理健康，多管齐下，助力学生健康快乐成长。
三、团结协作，汇聚力量
“众人划桨开大船”，学校的发展离不开全体教师的齐心协力、拼搏奋进。干部要以身作则，积极营造风清气正的工作氛围与良好的政治生态，增强团队凝聚力。
学校是一个有机整体，是携手共进的团队，更是温暖的大家庭。全体教职员工应团结和谐，彼此理解尊重，相互激励学习，在合作中成就彼此。心往一处想，劲往一处使，汇聚起推动学校教育高质量发展的强大合力 。
编辑：曹鑫宇
二审：李薇薇
三审：李茂林
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