深度求索 向春而行
长沙市雨花区砂子塘小学（第六都校区）党支部书记、执行校长 杨童
新春好！当晨露在竹叶上折射出七彩光芒，当灵蛇在春日逐渐苏醒游动，我们如约相聚在国旗下，共同开启新学期旅程。今天，我想用三个关于“蛇”的成长密码，与大家分享春天的期许。
一、灵蛇承脉：在文化长河中学会坚持
我们胸前的红领巾、我们的国旗都是红色，它是凝聚着中华文明几千年传承智慧的“中国红”。今年春晚有个最大的亮点就是“非遗”，春晚申遗成功后的首次展示，凝聚了100多个非遗项目，诠释着什么是中式美学。其中，在谭维维演唱的《潮起舞英歌》节目中，表演英歌舞的队伍里有一名7岁的小演员陈楷铭，是家中英歌舞第四代传人，他学习英歌舞已经四年多，每天放学后甚至节假日，他都会跟随父亲进行练习，不仅模仿惟妙惟肖，还善于加入自己的理解进行迁移创新，练习中多次受伤也从不放弃，成为新时代的“小小文化代言人”，正是他像小蛇学捕食般的专注执着，为传统文化的传承注入新的活力。
同学们，文化传承就像灵蛇游走于时光长河，既要保持蜿蜒前行的韧性，更要留下深深的文化印记。当我们临摹《兰亭序》时，笔尖流转的是书圣王羲之的潇洒气韵；当我们诵读“青青园中葵”时，舌尖跳跃的是汉乐府的千年回响。这个学期，希望你们在写字课上感受提按顿挫的韵律，在手工课编织中国结时体会经纬交织的智慧，让传统文化像蛇骨般撑起我们的精神脊梁。
二、蜕鳞成翼：在成长阵痛中学会突破
这是一片蛇蜕，每道纹路都记录着成长的勇气。就像寒假热映的《哪吒2》，那个总被误解的小英雄，在寒冰烈火中完成了三次蜕变：第一次他一心想要证明自己是仙不是魔，这是信我不信天的自我认知。第二次开始明白自己的力量不仅是用来证明自己，更是用来守护所生活的地方和人们，这是社会责任的理解担当。第三次是冒着被针刺刺穿肉身的风险，涅槃重生成挺拔英俊的少年，战胜了无量仙翁，守护了陈塘关，这是舍身忘我的公德大爱。
同学们，成长就是不断蜕变的旅程。2101班毕思思同学无论严寒酷暑，一直坚持刻苦训练，享受历练的过程，多次获得长沙市游泳比赛的冠军；1901班蔡洇同学小学一年级开始接触跳短绳，一直跟着教练不间断地学习、锻炼至今，尽管一次次被绳子打红双腿和胳膊，但她像小蛇蜕皮般咬牙坚持，最终获得长沙市跳绳比赛多个冠军，还被评为“跳绳达人”；2004班张晋尘同学在学习大提琴时，手指被琴弦磨破也毫不懈怠，在他的长期坚持和努力下，成长为和智管弦乐团的大提琴首席。可以说，我们的校园每学期甚至每天都在发生着一个个蜕变与突破的故事。孩子们，新学期的挑战清单上，或许有让你害怕的作文题，有你难解的数学思维题，有你投不进的篮板，但请记住：每次蜕变的疼痛，都会化作翅膀上的鳞片，助你飞向更高处。
三、腾蛇乘云：在智能时代里学会创造
这幅《灵蛇衔春图》是AI根据我提供的信息创作的，它既保留水墨韵味，又充满科幻想象。这个寒假，DeepSeek成为全球关注焦点，这个团队用“开源、共享”打开了科技魔盒，他们像群蛇组成智慧矩阵，以最少的费用、最快的速度，独立研究出了最先进的智慧模型，让中国AI在世界舞台腾云驾雾。
同学们，未来的智能时代亟需向他们这样的“灵蛇型人才”。我们要有蛇的热感应器般的敏锐洞察力，就像我们学校的六年级创客小组那样，从居家生活的细微需求中发现安全隐患，成功研制家庭智能报警系统；就像2005班欧阳慕泽同学通过观察计算器的原理，以编程的形式制作出了更为精巧的计算器，获得中小学信息素养大赛一等奖。我们还要有蛇的柔韧骨架般的灵活思维，像五年级生态观察小分队那样，通过研究动植物共生关系，巧妙设计出能自主循环的创意生态瓶。我们更要有蛇的毒液分解酶般的创新能力，像三四年级环保小卫士那样，将太阳能技术与流体力学结合，研发出可自动巡航的水面垃圾收集装置；像2003班张彧同学那样，在日常计算数学题目时验算遇到了困难，便思考如何解决困难制作出了高水平验算器。这些闪耀着智慧光芒的创造，正源自你们对生活的深刻观察、对知识的融会贯通以及对未来的大胆想象。
亲爱的同学们，蛇年的钟声唤醒了非遗的魅力，哪吒的热血仍在每个少年心中沸腾，AI的浪潮正将我们推向一个充满无限可能的未来。新的学期，愿我们如灵蛇承脉，在文化滋养中积蓄力量；如蜕鳞成翼，在自我突破中完美蜕变；如腾蛇乘云，在智能浪潮中创造未来。让我们在这个春天埋下希望的鳞片，待金秋时节收获成长的闪光！
编辑：曹鑫宇
二审：李薇薇
三审：李茂林
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