每一粒种子都奔赴春天
衡阳市第二中学党委副书记、副校长 谢玉超
春风一笑，万物蓬勃。当春雨浸透校园林荫大道上的香樟，玉兰枝头也已凝结着新一季的清香，教学楼旁的桂花树，则正在新芽的挤压下发出轻轻的声响。
此时，我们站在2025年的春天里，与新的时光郑重相约。请允许我用种子的语言，与你们细说奔赴春天的故事。
第一个故事：关于破土，每一次扎根都蛰伏黑暗。
清晨的琴房，总有人在弹奏单调的音阶；傍晚的操场，总有人在品尝咸涩的汗水；夜晚的画室，总有人在重复枯燥的线条……这些场景，我想同学们都不陌生。一道题没做出来就失望，一次考试滑坡就气馁，学习状态不佳就迷茫……这些情绪，我想同学们都曾体会。那么，如果在单调、咸涩、枯燥中，你就给自己贴上了“我不会”“我不好”“我不能”的标签，如果在失望、气馁、迷茫后就躺平，我们错失的，将是破土而出的良机！因为，在泥泞里扎根，是每一粒种子破土的前提。
大家的学长王驰祥同学，入学时的中考成绩只有868分，却用三年时间追到高考603分。班主任龙宏久老师说：王驰祥没有秘诀，唯有硬撑。他不过是每天比别人多学习几分钟，每天比前一天多专注几分钟。是啊，只要我们日复一日的咬牙坚持，把朝霞和月色熬成养料，就没有什么能够阻挡我们的脚步。
同学们，请注意：所有那些在黑暗中蛰伏的岁月，都是光明在丈量破土的勇气。
第二个故事：关于拔节，每一寸成长都靠近太阳。
同学们，在我看来，你们时时刻刻都在成长。在奔跑的足迹、朗朗的书声里，在每一声“老师好”的礼貌问候、每一句“还有我”的团队合作里，我看到你们各方各面的拔节生长……
这个学期开始，我建议每班都可以去推行“微目标计划”。我们可以在教室后墙画一棵成长树，每个同学每周张贴至少一片写着小目标的叶子，比如“今天必须听懂两道数学题”“星期三前一定背出《过秦论》”“这周我要记住50个英语单词”……大家还记得吗？郑婉晴，正是用几千张速写草稿铺就了通往中央美术学院的路；何姝军，正是以每天多突破0.001秒的毅力跑进了北京体育大学的门。
同学们，请记住：人生没有白走的路，每一步都带着太阳的刻度。
第三个故事：关于绽放，每一场奔赴都抵达春天。
那个数学不及格的女生，正在聚光灯下享受观众的喝彩；那个在课上偷偷看小说的男生，早把高中生活写进了剧本；那个记不住物理公式的篮球少年，已经站上了冠军的领奖台……他们，都在适合自己的枝头尽情绽放。
同学们，请相信：没有一粒种子会在春天迷途，没有一朵花会被春光辜负。
老师们，同学们，朴素忠诚的二中土地，从来不会怠慢任何一粒想要发芽的种子！我想：此刻，若俯耳贴地，我们一定能听见万千种子翻身的声音。新的学期，我祝愿我们能成为这样的人：在书本里播种太阳的人，在习题中雕琢星光的人，在命运答卷上描绘彩虹的人。那时，我们便可以骄傲地说：看啊，这就是我努力奔赴、竭力抵达的春天！
编辑：曹鑫宇
二审：李薇薇
三审：李茂林
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