湖南教育报刊集团慈利小记者站（小记者 刘梓欣）“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。”为提升班主任育人水平，共享班级管理创新经验，江垭镇中学于6月6日组织召开了班主任经验交流会，全体班主任齐聚一堂，在思维碰撞中探寻德育方法，为教师们搭建了一个相互学习、共同成长的平台。
交流会上，三位一线班主任以实践为底色，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示了自己对教育事业的理解、对学生的热爱,分享各具特色的管理智慧。
“教育需要‘刚柔并济’，法律是底线，爱是催化剂。”李娜老师以《中小学教育惩戒规则》为切入点，分享“每日三省”工作法；李佳老师围绕规则、沟通、合作等方面分享如何高效管理班级，她指出要让规则成为自律的“刻度表”；杨建平老师提出“减法管理”理念：少盯着违纪表象，多关注成长需求。他还强调教育需要有同理心，让老师们看到了柔性管理的力量。经验分享结束后，杜校长为三位老师颁发证书，肯定了优秀班主任的积极引导作用，鼓励各优秀教师为年轻教师做出表率。
交流会现场，每一位老师都将自己的育人工作经验毫无保留地与大家分享，气氛热烈、活泼，不时响起阵阵掌声。随后，该校杜校长在总结中强调班主任要统筹各科学习节奏，在期中、备考等关键节点做好心理疏导，让学生既考出成绩，又育出品格。并指出班级管理转型方向：从“我说你听”的权威模式，转向“平等对话”的民主模式；从“事无巨细”的独断管理，转向“学生自治”的透明管理，让公平公正成为班级运行的法则。
该校党委副书记、校长杜慎勇接受小记采访时表示：“此次交流会不仅是经验的分享，更是育人理念的碰撞。下一步，学校将通过‘班主任工作交流’‘师徒结对’等举措，推动优秀经验落地生根，全力打造一支‘有方法、有温度、有担当’的班主任队伍，为学生成长筑牢管理基石。”
（作者 江垭镇中学小记者 刘梓欣 指导教师 卓慧）
编辑：李薇薇
三审：李茂林
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