湖南教育新闻网讯（通讯员 张秀）
为提升育人水平，共享教育智慧，6月22日晚，洪江市职业中专学校在学校报告厅顺利举行“班主任典型案例分享活动”。活动聚焦中职教育一线育人实践，通过真实案例分享与经验交流，为班主任专业成长搭建互学平台。
活动中，六位班主任依次登台，分享了他们在班级管理中的真实案例与深刻体悟。吴兴生老师以“‘玩笑’背后的伤痛”为题，讲述如何用信任与共情化解学生欺凌矛盾，促进班级和谐。曾海樟老师分享“从‘低头族’到‘专注者’”，介绍通过公约制定、活动引导、家校协同有效管理手机依赖，提升课堂专注度。向凌蝶老师围绕“引导青春航向”，探讨在男生班理性引导青春期恋爱观，平衡情感与学业。张秀、杨盛之老师聚焦“实习管理的多维挑战”，剖析带队驻厂遇到的适应、纪律、健康难题及系统应对策略。杨焱琪老师带来“从内向到‘逆行者’”，讲述发现内向学生潜能，个性化引导其成功走上消防员道路的故事。肖金琳老师以“多维赋能，静待花开”为题，展示通过心理疏导、学业帮扶、生涯规划等帮助“后进”女生龙萱实现自信升学与成长的历程。
此次活动不仅是经验的分享，更是育人理念的碰撞。参与教师纷纷表示，案例中“不放弃任何一个学生”的信念、“一把钥匙开一把锁”的智慧极具启发性。未来，学校将继续以班主任工作室为依托，深化案例研讨与实践，让中职教育真正成为点亮学生人生的明灯。
编辑：陈群和
二审：陈文静
三审：倪正松
点赞
