湖南教育新闻网讯（通讯员 覃业彦 雷明伟） 6月16日清晨，石门县第二完全小学的运动场上熙熙攘攘。周一更新的“跳绳龙虎榜”前，孩子们踮着脚尖寻找自己的名字，不时爆发出欢呼：“杨子轩又霸榜了！”“王启贤进步好快！”热烈的氛围中，一根小小的跳绳，正通过AI校园智慧系统的“科技加持”，摇出民间体育进校园的“新花样”。
智能计数，科技让跳绳“更公平”。今年5月，该校引入AI校园智慧系统，通过智能跳绳实时计数、自动排名，解决了传统人工计数的误差问题。“系统能精准记录每分钟跳绳次数，还能分析学生动作频率，帮助调整训练方法。”体育老师刘斌介绍。科技手段的加入，让“跳跳兔章”争章活动（每学期两次）和“每周争霸赛”更具公信力。
数据显示，五年级148班杨子轩以248次/分钟稳居全校榜首，五年级147班的伍梓涵（242次）和二年级164班的李寄豪（230次）紧随其后。进步显著的二年级164班王启贤家长唐霞笑着说：“孩子以前跳绳总喊累，现在为了上榜，天天主动加练！”
双轨激励，争章+争霸激活全员参与。学校设计“奖章进阶”与“龙虎争霸”双轨机制：争章活动覆盖全体学生，按成绩颁发一至九星“跳跳兔章”，一星（100次）起步，九星需突破260次，期末颁发高星奖章；争霸赛每周一次，班级推荐选手角逐年级“虎榜”和全校“龙榜”。上榜者可为班级积分，期末颁发证书。“争章培养坚持精神，争霸激发竞争意识。”校长肖忱表示，活动开展半年来，60%学生单摇跳绳超150次/分钟，一年级学生平均成绩提升40%。
家校联动，一根绳子牵动成长。“孩子回家就拉着我比赛！”杨子轩的父亲杨明炀坦言，跳绳成了亲子互动新方式。学校还通过社团课程、花样跳绳队表演等方式扩大影响。二年级164班覃佳智受哥哥（龙虎榜选手）激励，立下“冲210次”的目标。
“AI系统让民间体育活动走深走实。”肖忱介绍，未来将拓展至踢毽子、滚铁环等传统项目，并利用智慧系统生成个性化运动报告，“让每个孩子找到适合自己的锻炼方式，动出健康，比出快乐”。
编辑：李薇薇
三审：李茂林
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