湖南教育新闻网讯(通讯员 唐亚慧)12月7日,湖南省高等教育学会教学管理专业委员会2024年年会暨学术研讨会在湖南湘潭召开,会议以“持续推进我省高等教育高质量发展,开辟数智化教育发展新赛道,塑造教育发展新优势”为主题。湖南省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长兰勇出席会议并讲话,湖南科技大学党委副书记、校长蒋丽忠致辞。省高等教育学会教学管理专业委员会理事长、湖南科技大学党委委员、副校长周智华主持会议,并报告了委员会年度工作。
兰勇在讲话中指出,省委省政府高度重视高校布局和学科专业优化,并将其列为重点推进的改革事项。当前我省正朝着打造“三个高地”、加快建设“4×4”现代化产业体系的目标奋进。希望全省高校对标中央要求,主动融入教育科技人才一体化发展战略;把握重点方向,聚焦“高峰高地”“服务产业”“数量质量”等关键任务,加快推进学科专业优化改革;坚持固本培元,全面夯实人才培养根基;加强互学互鉴,积极打造高校沟通交流平台。
蒋丽忠在致辞中介绍了湖南科技大学的基本情况和办学成效,期待通过此次年会的召开,共同探讨本科教育教学和人才培养模式的新思路、新方法和新途径,为进一步推进我省高等教育改革与发展、实现“三高四新”美好蓝图、建设教育强国贡献更多的智慧和力量。
在主题报告环节,北京航空航天大学孙玉泉教授就“AI赋能公共基础数学课程的教学探索与实践”作了学术报告。怀化学院校长董正宇分享了新时代美育实践成果,通过环境营造、课程建设、行动实施及评价改革,打造美育精品与品牌;湖南中医药大学副校长喻嵘介绍了学校在数智化教学上的发展;湖南大学教务处处长张屹介绍了湖南大学在人才培养模式改革、优化专业设置、重构课程体系及数智化赋能等方面的改革;湖南科技大学本科生院院长余伟健作了推进人才培养模式改革、提升本科专业内涵建设的报告。
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