湖南教育新闻网报道 通讯员 李琼霞 徐慧
在常德柳叶湖旅游度假区这片钟灵毓秀之地，教育事业蓬勃发展。常德柳叶湖旅游度假区党工委、管委会高度重视教育事业发展，抓改革，促提升，努力办好人民满意教育。区教育局积极引导区内中小学校创建书香校园、最美阅读空间，今年以来组织全区中小学校开展了“阅读润心灵，书香伴成长”暑期阅读，市区级书香校园、书香家庭的评选等系列阅读实践活动。
书香润生，阅读致远
为打造书香校园，柳叶湖旅游度假区党工委、管委会为各校投资修建了师生阅览室和班级图书角，营造浓郁书香氛围。复基小学以“向美生长，阅读领航”为理念，全力推进青少年读书行动，学校规范阅读课程，强化“三读”效能，通过阅读指导课研讨活动，提升阅读课质量，复基小学柳丝书屋被评为常德市最美阅读空间，复基小学被评为常德市中小学书香校园。
区属学校通过“每日读书”活动，培养学生的良好习惯，激发学生的阅读兴趣，拓宽学生视野，促进全面发展；通过“好书共享”活动，丰富图书资源，让每个学生都能多读书、读好书；通过多种形式的阅读活动，如：读书笔记撰写、集体诵读比赛、阅读小报评比、读书展评活动等，传承和弘扬学校的读书传统，不仅树立起优秀学生典型，也推动了学校读书活动的深入开展。农村学校还充分考虑乡村孩子的特点和需求，通过开放学校图书馆、争取社会各界支持、开展图书漂流活动、举办阅读分享会等，提升学生的阅读兴趣和能力，以丰富多彩的活动掀起阅读热潮。
教师领读，专业提升
学校建立阅读共同体，每学期制定教师阅读方案，组织教师共读教育教学类、文学类书籍，校长示范引领，通过“阅读分享会”系列活动，将教育工作重要论述及教育相关政策文件等重要精神广泛传播。
学校通过多维度的探索，积极践行读教融合与学以致用，提升学生的阅读能力和综合素养。在课型方面，低年级通过精选绘本和互动教学激发学生的想象力和创造力，同时培养阅读兴趣；中高年级则通过整本书阅读，引导学生深入理解和分享阅读体验。在场景方面，一是将阅读有机融入全学科教学，学习课文时拓展相关书籍阅读，引导学生构建完整知识体系；二是通过阅读课辅进行有力补充，教师根据学生阅读水平和兴趣爱好推荐书籍，对阅读能力较弱的学生进行个别辅导；三是通过学校阅览室提供丰富阅读环境，开展场景式阅读指导，根据不同区域书籍分类引导主题式阅读，将书本知识与实际生活相结合。
家校共读，阅见美好
建立家校共同体，区属学校印发《给家长的一封信》，宣传儿童阅读重要性和学校阅读活动，邀请家长加入读书行列。家校协同拓展阅读场域，每位学子都有专属“阅读秘密小基地”。
学校致力于通过多元化的助读方式优化阅读生态。一是推动亲子共读活动，指导家长与孩子每天共度阅读时光，不仅加强了亲子关系，也将阅读习惯带入家庭；二是定期举办家长阅读指导经验分享会，汇聚家长在子女教育方面的智慧，邀请优秀家长分享实用的家庭阅读指导经验，帮助其他家长学习引导孩子阅读；三是根据孩子的成长阶段和特点，向家长推荐适合孩子阅读的书籍，满足不同家长的需求，实现个性化指导，既促进了家校合作，也有效提升了学生的阅读兴趣和能力。
柳叶湖旅游度假区各校积极探索阅读实践，夯实师生人文底蕴，学校人文气息浓郁，书意盎然，充分激发学生阅读兴趣，养成良好阅读习惯，让读书成就孩子健康、快乐、有品位的幸福童年，让每一位学生都能向美生长，做自信豪迈的中国少年。柳叶湖旅游度假区将持续指导学校阅读活动开展，让书香弥漫在柳叶湖畔，让文化传承绽放光彩。
编辑：王诗蕾
二审：李薇薇
三审：李茂林
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