湖南教育新闻网讯(通讯员 焦芳雅 郭梦雅)11月8日,湖南省特殊教育送教送研活动在邵阳县特殊教育学校举行。此次活动由湖南省教育科学研究院主办,邵阳市教育科学研究院、邵阳县教育局和邵阳县特殊教育学校承办,邵阳市特殊教育资源中心协办。湖南省教育科学研究院特殊教育教研员孙峰,湖南省特殊教育教师培训基地首席专家王得义,湖南师范大学特教系博士佘丽,邵阳市教育科学研究院副院长邹金方,邵阳县教育局副局长刘年松,邵阳市教科院特教教研员李飞,邵阳市特殊教育资源中心副主任陈赐莲及邵阳市各县市区教育局特殊教育负责人、特殊教育学校校长、特殊教育资源中心负责人、特殊教育学校和普通学校老师代表100余人参加。
本次送教送研活动以课例展示、课例点评、专家讲座与交流研讨等形式开展,此次活动目的旨在为贯彻落实《湖南省特殊教育发展提升行动(2022-2025年)》精神,深化特殊教育课程教学改革,提升教师特殊教育能力,推动特殊教育均衡、高质量发展。
开幕式上,刘年松副局长致欢迎辞,他对领导、专家和同仁们的到来表示感谢,并寄语在座的老师以本次活动为契机,共同探索特殊教育课堂教学新模式,推动特殊教育事业的发展。邹金方副院长强调了特殊教育在教育体系中的重要地位与作用,指出特殊教育教师的思想境界、文化底蕴、专业素养等素质是推动特殊教育事业发展的前提与关键,并期望大家通过此次活动的开展学习先进教育理念与方法,提升自身专业素养与教学能力。
开幕式后,长沙市特殊教育学校邓佳梅老师带来了四年级生活适应《饮食安全》课例展示。邓佳梅老师巧妙运用丰富多彩的食物教具,紧密贴合学生生活,让学生在已有的生活知识的基础上以及熟悉的生活场景中学习饮食安全知识。湖南省特殊教育教师培训基地首席专家王得义对课例进行了现场点评,王教授从精准制定教学目标、教学重难点、教学过程、课后练习到合理组织教学、教学应注意的问题等方面进行精准点评。课例点评结束后,湖南师范大学特殊教育系博士佘丽开展了《个别化教育计划的制定与实施》的讲座,详细介绍了个别化教育计划的概述、基本结构以及个别化教育计划的制度与落实,为特殊教育学校教师和融合教育教师提供了宝贵的经验,值得每一位特教人参考和借鉴并指导自己的日常教育教学工作。
下午的活动由邵阳县特殊教育学校展示两堂公开课,第一堂课是易思老师主教、郭梦雅老师助教的生活语文《它们都会跳》,佘丽老师对本堂课进行专家诊断,她充分肯定了易思老师在教学过程中运用的教学手段、教学方法以及在课堂中展现的教育机智同时赞许了易思老师的个人专业素养。学生在教师的引导下主动参与课堂,课堂教学高潮迭起,师生互动精彩纷呈。第二堂课是李婧婧老师主教、李欣老师助教的生活数学课《两位数与两位数的不退位减法》。王教授对生活数学课进行点评,他指出数学知识来源于生活,学生必将应用到生活实践中。李婧婧老师将抽象的数学知识与生活实际巧妙结合,课堂教学环节设计精巧,教具制作精致。教学过程中采用直观演示得当,充分激发了学生的学习兴趣,使学生乐学、易学,提高了学生数学思维能力和解决实际问题的能力。两位专家对两堂课例进行了专业全面的点评,对特殊教育的课堂设计、课堂教学的实施提供了宝贵的指导意见。
此次送教送研活动为邵阳市特殊教育的课堂教育教学指明了方向、为加强特殊教育课堂教育教学提供了新思路、新方法、新理念,具有重要的实践意义。同时也加强了各县市区特殊教育教师之间的交流与合作,为特殊教育事业的发展注入了新活力、新动力。送教送研活动的开展一定会推动邵阳市特殊教育事业高质量、高水平、可持续发展。
编辑:余杏
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