湖南教育新闻网讯(通讯员 林芳利 黄岳飞)10月29日,长沙大同第三小学举办了主题为“稻香满校园,喜悦迎丰收”的第三届校园丰收节活动。湖南省科学技术协会科学普及部部长陈紫封、湖南省青少年科技教育协会副理事长尹笃林、湖南省学校文化建设促进会相关负责人刘秋泉、湖南省蚕桑科技文化中心主任刘昌文、湖南省作物研究所博士郭一鸣、湖南省蔬菜研究所研究员纪晟莹、芙蓉区中小学劳动、综合实践、小学科学教研员田鸫、芙蓉区中小学综合实践、劳动教师、以及大同三小家长代表、教师代表参与了本次活动。
来宾们参观了学校以新耕读教育为主要特色的校园文化展示,同时观摩了不同主题的项目式学习活动。水稻收割、缫丝体验、瓜果收获、美食制作、动物饲养等,每一个项目展位前都热闹非凡,学生在实践中学习、在参与中思考。老师们也手持体验卡,纷纷加入孩子们的项目中,一同感受丰收的美好。
这些学习项目的开展,坚持以学生为主体,根据关键素材提出值得研究的核心问题,小组分工合作,在观察、分析、探究中寻找解决问题的最优方式,最后进行汇报、展示。项目式学习新样态,赋予了孩子们应对未来挑战的能力,深受师生欢迎。
新耕读教育研讨会伊始,学校校长陈薇热烈欢迎各位嘉宾的到来,并分享了学校新耕读教育的理念。
陈紫封在讲话中表示,希望学校在探索劳动教育的过程中,加强与周边科研单位的资源整合、重视对科普教育的落实、做好劳动教育与科技创新的结合,深度推进劳动与科普教育的创新融合发展。
学校书记文彬进行了《项目式学习助力新耕读教育》主题讲座,从劳动之美、思想助力、课程引路、未来可期四个方面对“新耕读”教育的情况进行详细介绍。学校把PBL项目式学习与新耕读教育结合,希望学生成为主动学习的参与者、深度学习的践行者、跨界学习的探索者。
田鸫对本次活动进行了点评,她对学校为老师们提供本次观摩和体验活动表达感谢,点赞学校的劳动教育为师生带来美好感受,期待学校进一步加强融合创新,开辟劳动教育新路径。
活动结束后,与会领导和专家齐聚一堂,就如何继续深入推进学校新耕读教育展开了专题研讨。
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